【金版学案】(广东专用)2015届高考历史总复习 第三单元 西方人文精神的起源和发展 第2课时 宗教改革和启蒙运动课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2015-10-18 发布于江西
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【金版学案】(广东专用)2015届高考历史总复习 第三单元 西方人文精神的起源和发展 第2课时 宗教改革和启蒙运动课件 新人教版必修3

视角一 追踪社会热点 ............. ? 命题研判 仰望星空,敬畏心灵 温家宝在同济大学演讲中讲道:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。”“仰望星空”的学术提法源于启蒙思想家康德,他强调反复思考星空和道德法则,它们总是时时翻新、敬畏我们的心灵。这一学术思想对当前我国社会主义道德建设具有积极意义。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 命题研判 【题点】 道德与法制原则 1.当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说:“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括(  ) A.以理性主义为核心 B.斗争矛头直接指向封建专制制度 C.揭露批判天主教会 D.提出建立民主与法制社会的主张 尝试命题 C 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 命题研判 解析:本题考查比较分析能力。“超越”是指启蒙运动比文艺复兴有进一步发展,C项是两者的相同点,不是“发展”的表现。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 视角二 新材料新情境 ............. ? 命题研判 【题点】 理性主义 2.康德说:“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就越是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的心灵,这就是在我之上的星空和在我之中的道德法则。”这表明康德(  ) A.反对暴力革命 尝试命题 B 知识

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