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- 2018-03-29 发布于江西
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【金版学案】(广东专用)2015届高考历史总复习 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课时 春秋战国时期的百家争鸣和汉代儒学成为正统思想课件 新人教版必修3
真题精选 解析:本题考查材料解读能力。根据材料信息“‘承天’而‘子民’,官员、百姓则祭拜自己的祖先”可知,统治者举行祭天大典,其目的是在于神化皇权,巩固统治。因而,统治者借助于人伦秩序来巩固其统治,故B项正确。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 材料二 王如施仁政于民,省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 ——《孟子·梁惠王上》 材料三 事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。 ——韩非子 问题:以上三则材料分别体现了什么治国理念? 提示:材料一强调只要做到清静无为,不扰民,就能治理好社会,核心是“无为而治”。材料二体现了儒家“仁政”治国理念。材料三体现了法家中央集权的思想主张。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 【主题3】董仲舒新儒学体系的特点和作用 材料一 “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二 董仲舒……开启了儒学神学化,儒家宗教化,孔子教主化的进程,为封建统治找到了较为理想的意识形态。他的学说为稳定和巩固大一统的专制主义中央集权的统治起了重要作用,对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响。 ——田昌五、安作璋主编《秦汉
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