河北省承德市兴隆县小东区中学九年级化学下册《第八单元 课题1 金属材料》说课课件 新人教版.pptVIP

第八单元 金属和金属材料 一、教材分析： 《金属材料》是人教版九年级化学下册第八单元课题1，前几个单元学生认识了几种非金属物质，如氧气、单质碳以及水和碳的氧化物。本单元又学习了金属材料，通过本单元学习使学生对化学形成了一个比较系统的认识。同时，本课题的出现，对于现实生活中金属的应用和认识也具有很强的指导作用，真正做到了学以致用。 二、学情分析： 通过前面学习，学生已有一定的生活经验，知道和见过部分金属，但对金属的物理性质和用途认识不够深刻。学生喜欢探究和实践，具有一定的实验能力和归纳总结能力。但知识面较窄，语言表达能力较弱，在实验探究方法、学习方法和总结知识的系统性、条理性等方面均有欠缺，需在教师的指导下完成。 三、教学目标： 1.知识与技能： (1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系； (2)了解常见金属的物理性质。 2.过程与方法: (1)知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途； (2)认识合金的制取和合金的用途。 3.情感态度与价值观： 拓宽学生的眼界，培养学生综合分析问题的能力。 四、教学重点和难点： 1.重点： （1）引导学生自主探究金属的物理性质； （2）物质性质与用途之间的辩证关系。 2.难点： （1）培养学生运用研究方法得出相关结论的能力；