农村中学英语课堂教学中学生合作学习探究——以江阴市农村中学为例.pdfVIP

农村中学英语课堂教学中学生合作学习研究 中文摘要 农村中学英语课堂教学中学生合作学习研究 ——以江阴市农村中学为例 中文摘要 随着新课程改革的深入，合作学习的方式已经发展为课堂教学的常态之一。它在 改善课堂教学气氛、改进师生之间的关系、改进学习中学生的焦虑情绪、提优补差和 大面积提高学生学业成绩等方面实效显著。合作学习对学生发展的作用通过研究者在 理论和实践方面的验证，已经表现出非常明显的效果。初中学生在在合作学习中的某 些方面适应性良好，但是因为地域和师资、教育理念的关系，依然存在许多问题。在 这种情况下，初中英语教学与发达地区的英语教学的差距越来越大，所以更加需要运 用有利于学生语言实践活动、能面向全体学生的英语合作学习，在初级中学英语教学 中开展合作学习，可以改进英语教学的方式方法，弥补英语课堂教学的不足，有助于 实现应试教育向素质教育的转变，有助于培养学生的合作意识、竞争意识和集体观念 以及培养学生的创新精神，促进英语优等生和弱势者的共同发展。 针对这述问题，本研究通过问卷和访谈，从环境方面、学生自身以及教学因素等 方面探究初中生合作学习的现状，对学生合作学习的适应性状况进行研究，通过合作 学习的环境、合作学习者的态度表现、合作技能既合作学习对学生的影响等方面进行 研究，为此，本文提出了提高初中生英语课堂学习中合作学习适应性的对策，其中包 括改善学生的学习环境，加强对教学因素的调控，为学生营造积极的氛围，提高学生 自身的合作素养，改善合作学习的方式，来促进合作学习的顺利进行，是学生更够更 好的适应合作学习。 关键词： 初中英语教学合作学习 合作策略 作 者：张丹 指导教师：李宏伟教授 英文摘要 农村初中学校突发事件的预防与应对策略研究 for in Classroom Rural LearningWay Teaching Cooperative JuniorMiddleSchool i11 RuralJuniorMiddleSch001 —．Taking o … ● T J tor 1angvm Example ’●一， 一 Abstract withthenewcurriculumreform has Along deeply，cooperativelearningway intooneofthenormofclassroom in theclassroom developed teaching．Itimproving teachersand the