高考数学《人教通用，理科》必考题型过关练：专题3 第10练.docVIP

第10练　化解抽象函数快捷有效的几个途径 [内容精要]　抽象函数有关知识在有些省市已经属于常考内容，考查形式以选择题和填空题为主，考查的知识主要是函数性质，要求对函数的性质非常熟悉才能解决，解决办法主要是利用赋值和特殊值来解决． 题型一　与抽象函数有关的函数性质问题 例1　已知f(x)是定义在R上的偶函数，且以2为周期，则“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函数”的(　　) A．既不充分也不必要的条件 B．充分而不必要的条件 C．必要而不充分的条件 D．充要条件 破题切入点　周期函数的概念，同时考查单调性及充要条件． 答案　D 解析　①∵f(x)在R上是偶函数， ∴f(x)的图象关于y轴对称． ∵f(x)为[0,1]上的增函数， ∴f(x)为[－1,0]上的减函数． 又∵f(x)的周期为2， ∴f(x)为区间[－1＋4,0＋4]＝[3,4]上的减函数． ②∵f(x)为[3,4]上的减函数，且f(x)的周期为2， ∴f(x)为[－1,0]上的减函数． 又∵f(x)在R上是偶函数， ∴f(x)为[0,1]上的增函数． 由①②知“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函数”的充要条件． 题型二　与抽象函数有关的函数零点问题 例2　设函数f(x)在R上满足f(2－x)＝f(2＋x)，f(7－x)＝f(7＋x)，且在闭区间[0,7]上，只