2014-2015学年高二语文苏教版选修《史记选读》学案:第5课 河渠书.docVIP

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  • 2015-10-18 发布于湖北
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2014-2015学年高二语文苏教版选修《史记选读》学案:第5课 河渠书.doc

2014-2015学年高二语文苏教版选修《史记选读》学案:第5课 河渠书.doc

第5课 河渠书 《史记》中的“八书”是司马迁创设的八篇分门别类的文化制度史。《河渠书》简要叙述了从上古至秦汉的水利发展情况。全文通过河道的开凿、治理等25件史实,阐述了人们变水害为水利的伟大斗争。同学们可能会因为它是写水利的,学之较难,又是自读文章而忽视它,甚至不去读它。这都是要不得的,要知道,司马迁写此文是做过大量的、长期的实地考察和研究的,不仅真实性强,而且投入了极大的热情和兴趣,甚至满腔悲愤。因为他对治水的重要性有明确的认识。 因此,同学们学习此文,不仅可以了解古代水利知识,认识到人们变水害为水利的伟大斗争,其中的成功和经验,其中的失败和教训,进而认识到水利在中国历史上政治工作中的重要性,它关系到国计民生,甚至国运,还可以认识到司马迁对水利重要性的明确认识和深切关注,体会到他的科学调查精神及文字后的民生情怀。 本文难,难在作者写了大量的古地名和山川名称,它们令我们感到陌生。除却此点,本文文字流畅,活跃着大量常见的文言词语,可读性很强,是提高我们文言文阅读能力的好文章。 一、人物名片 1.李冰——我国战国时期杰出的水利工程学家,都江堰的设计者和兴建的组织者。中外驰名的都江堰位于四川省中部岷江中游,整个工程是由分水堰(也称“分水‘鱼嘴’”)、飞沙堰和宝瓶口三个主要工程组成的。它规模宏大,地点适宜,布局合理,兼有防洪、灌溉、航行三种作用,在世界水利工程史上也是罕见的奇迹。两千多年来

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