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- 约4.31千字
- 约 20页
- 2015-10-19 发布于江西
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吉林省舒兰市第一中学高中英语 unit1 句子分类课件 新人教版必修1
主+谓 Peter跑 Peter跑的很快 漂亮的peter跑的很快 漂亮的peter在操场上跑的很快 漂亮的peter放学后在操场上跑的很快 主语+系动词+表语 Jim 是老师 Jim 是我的大学老师 我的邻居Jim是我的大学老师 主语+及物动词+宾语 Tom 爱 Jerry Tom loved Jerry Tom 很爱 Jerry Tom loved Jerry very much Tom 爱上 Jerry 在他16岁 Tom loved Jerry when he was 16. 可怜的Tom 爱上 Jerry Poor Tom loved Jerry 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 Lucy 借给 Lily 一本书 Lucy lent Lily a book. 她姐姐Lucy借给Lily 一本英语书. Her sister Lucy lent Lily an English book. 她姐姐Lucy昨天借给Lily一本英语书 Her sister Lucy lent Lily an English book yesterday 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 He found the old man dead. 1.He kept the light open. 2.He found the man sleeping. 3.He walked in the classroom with his book in his hand. * * 句子成分和句子分类 预备知识点一:词类概述 oh, hello, hi, er 表示说话时的感情或口气 interj. 感叹词 and, but, if, or 用来连接词与词或句与句 conj. 连词 in, on, at, behind, from 用在名词、代词或数词前,表示和句中其它词的关系 prep. 介词 walk, run, study, be 表动作或状态 v. 动词 very, quickly, often, here 修饰动词、形容词或其它副词 adv. 副词 red, beautiful, young, old 修饰名词,表示人或事物的特征 adj. 形容词 one, two, first 表示数量或顺序 num. 数词 I, you, that, this, some, a few 代替名词或数词 pron. 代词 a, an, the 用在名词前,起修饰或限定作用 art. 冠词 man,dog, tree, book 表示人或事物的名称 n. 名词 例词 作用 英语名称 词类 一、句子成分 概述: 组成句子的各个部分叫句子成分。句子成分包括主语、 谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。主语 和谓语是句子的主体部分(在英文中一般的句子必须 有主语和谓语)。 (一)句子成分的特点和功能 表语 宾语 谓语 主语 例句 特点和功能 句子成分 1.是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。 2.常用名词或相当于名词的词(动词不定时或动名词)、代词、数词和主语从句充当。 ★ They are students. ★ The sun rises in the east.? 太阳在东方升起。? ★ ?To see is to believe.??? 眼见为实。 1. 说明主语的动作、状态和特征,一般放 在主语的后面 2. 常用动词或动词词组充当 ★ We study English.??? ????? ★ He is asleep.? ★ You may go now. 1. 是动作行为的对象或承受者,放在及物动词或介词之后 2. 常用名词或相当于名词的词(动词不定时或动名词)、代词和数词充当 ★ I like China. ★ We study English. ★ I play with him. 位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后,表示主语的性质、 状态和特征。 ★ They are students. ★ He is asleep. 他睡着了。 ★ To see is to believe. (一)句子成分的特点和功能 状语 定语 例句 特点和功能 句子成分 修饰限定名词或代词,说明该名词或代词的状态、品质、数量等。 1. 用来修饰动词、形容词和副词和整个句子的,表示事情发生的时间、地点、原因、结果、程度等等 2.
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