江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中语文 专题二 燕歌行课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

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  • 2015-10-19 发布于河北
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江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中语文 专题二 燕歌行课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt

江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中语文 专题二 燕歌行课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》

知识拓展 边塞诗主要题材: ①描写边塞风光、异域风情。 ②反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验。 ③抒发杀敌报国、建功立业的豪情壮志和不满现实的情绪。 ④征人、思妇的离愁别绪,厌战怨征。 诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。 【边塞诗中常见的意象】 1、边塞诗中常见的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙。 2、边塞诗中常见的战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走。 3、边塞诗中常见的地名:(胡 羌 羯 夷指少数民族) 碛西 轮台 龟兹 夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。 4、边塞诗中常见的乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。 【边塞诗的特点】 一是浓郁的汉代情结。 唐代边塞诗有一种典型的文化现象:以汉代唐,出征的军队称为汉兵,将领称为汉将,边塞称为汉塞,就连天上的月亮也称为汉月。不仅如此,一般的边塞诗在提及周边少数民族时,也往往沿袭汉代的称谓,把交战对方称为匈奴,把其首领称为单于、左贤。在称颂战地英雄时,常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等,以呼唤英雄精神的回归。这种汉代情结既是对历史的继承,又是对历史的超越。 二是鲜明的边地风貌。 自然景观多是黄沙白云、冰川雪山,地理区域多是塞外、雁门、漠北、玉关、黄河,异域风物多是羌笛、胡笳

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