江苏省怀仁中学2014高中数学《二分法求方程的近似解》课件 新人教版必修1.pptVIP

热烈欢迎各位领导和老师光临指导! 案例探究 某一天，从怀仁中学到东港镇政府的电话线路发生了故障，已知这条线路约9km长,如果沿着线路一小段一小段查找，太浪费时间, 请同学们想一想，如果你是维修线路的师傅，怎样检查才能尽快找到故障所在的位置？ 这种检查线路故障的方法，我们数学上称之为“二分法”，二分法不仅可解决生活中的有关问题,(比如查找线路故障等，)还能用它解决数学中的某些问题,比如求方程的近似解。 合作探究 回顾反思（一） （2)二分法的作用是将根所在的区间范围 ________，直到符合精确度为止。 例2：利用计算器，求方程lgx+x＝3的近似解 （精确到０.１） 回顾反思（二） 方程f（x）=g（x）的解即函数y=f（x）与y=g（x）图象交点的横坐标。 回顾例1和例2的解题过程，试说出二分法解方程近似解的基本步骤： 用二分法求方程近似解的主要步骤 : ①设y=f（x），借助函数f（x）的图象或性质，找出 f（x）零点所在的大致区间（a，b）； 展示自我 利用计算器，求方程 3x=x+4的一个 负的近似解（精确到0.1） 回顾总结 回顾本节课的学习过程，请同学们谈谈 有哪些收获？ 有没有什么遗留问题？ 小结: 1、方程根的判断（二分法求