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1.1.1 集合的含义与表示(一) 学案(人教a版必修1)
第一章 集合与函数概念
1.元素与集合的概念
(1)把研究对象统称为元素,通常用小写拉丁字母表示.
(2)把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),通常用大写拉丁字母表示.
2.集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性.
3.集合相等:只有构成两个集合的元素是一样的,才说这两个集合是相等的.
4.元素与集合的关系
(1)如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作aA.
(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作aA.
5.实数集、有理数集、整数集、非负整数集、正整数集分别用字母R、Q、Z、N、N*或N+来表示.
集合的概念
【例1】 考查下列每组对象能否构成一个集合:
(1)著名的数学家; (2)某校2007年在校的所有高个子同学;
(3)不超过20的非负数; (4)方程x2-9=0在实数范围内的解;
(5)直角坐标平面内第一象限的一些点; (6)的近似值的全体.
规律方法 判断指定的对象能不能形成集合,关键在于能否找到一个明确标准,对于任何一个对象,都能确定它是不是给定集合的元素,同时还要注意集合中元素的互异性、无序性.
变式迁移1 下列给出的对象中,能构成集合的是( ) A.高个子的人 B.很大的数 C.聪明的人 D.小于3的实数
集合中元素的特性
【例2】 已知集合A是由a-2,2a2+5a,12三个元素组成的,且-3A,求a.
规律方法 对于解决集合中元素含有参数的问题一定要全面思考,特别关注元素在集合中的互异性.分类讨论的思想是中学数学中的一种重要的数学思想,我们一定要在以后的学习中熟练掌握.
变式迁移2 已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2A,求实数m的值.
元素与集合的关系
【例3】 若所有形如3a+b(aZ,bZ)的数组成集合A,判断6-2是不是集合A中的元素.
变式迁移3 集合A是由形如m+n(mZ,nZ)的数构成的,判断是不是集合A中的元素.
1.下列几组对象可以构成集合的是( )
A.充分接近π的实数的全体 B.善良的人
C.某校高一所有聪明的同学 D.某单位所有身高在1.7 m以上的人
2.下列四个说法中正确的个数是( )集合N中最小数为1;若aN,则-aN;
若aN,bN,则a+b的最小值为2;所有小的正数组成一个集合.
A.0 B.1 C.2 D.3
3.由a22-a,4组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.1 B.-2 C.6 D.2
4.已知集合S的三个元素a、b、c是ABC的三边长,那么ABC一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
5.已知x、y、z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A.0M B.2M C.-4M D.4M
6.用“”或“”填空
(1)-3______N;(2)3.14______Q;(3)______Z;(4)-______R;(5)1______N*;(6)0________N.
7.集合A={1,2,3,5},当xA时,若x-1A,x+1A,则称x为A的一个“孤立元素”,则A中孤立元素的个数为________.
8.由下列对象组成的集体属于集合的是________(填序号).
不超过π的正整数;高一数学课本中所有的难题;中国的大城市;平方后等于自身的数;某校高一(2)班中考试成绩在500分以上的学生.
三、解答题
9.已知集合M={-2,3x2+3x-4,x2+x-4},若2M,求x.
10.设P、Q为两个非空实数集合,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中aP,bQ,则P+Q中元素的个数是多少?
【探究驿站】
11.设A为实数集,且满足条件:若aA,则A (a≠1).
求证:(1)若2A,则A中必还有另外两个元素;
(2)集合A不可能是单元素集.
集合的含义与表示(二)
1.把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.
2.用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.
3.不等式x-73的解集为{x|x10}.
4.所有偶数的集合可表示为{xZ|x=2k,kZ}。
5.方程(x+1)(x-3)=0的所有实数根组成的集合为{-1,3}
用列举法表示集合
【例1】 用列举法表示下列集合:
(1)已知集合M=,求M; (2)方程组的解集;
(3)由+(a,bR)所确定的实数集合.
变式迁移1 用列举法表示下列集合:
(1)A={x||x|≤2,xZ}; (2)B={x|(x-1)2(x-2)=0};
(3)M
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