2015版高中数学导学案人教A版必修2教师用书:2.9空间几何中的平行和垂直的综合应用 练习.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于湖北
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2015版高中数学导学案人教A版必修2教师用书:2.9空间几何中的平行和垂直的综合应用 练习.doc

2015版高中数学导学案人教A版必修2教师用书:2.9空间几何中的平行和垂直的综合应用 练习.doc

1.已知m,n表示两条不同的直线,α,β,γ表示三个不同的平面,给出下列三个命题: (1)?m∥n;(2)?n∥α;(3)?m⊥n.其中推理正确的个数为(  ). A.0    B.1    C.2    D.3 【解析】 若则m∥n,即命题(1)正确;若则n∥α或n?α,即命题(2)不正确;若则m⊥n,即命题(3)正确.故选C. 【答案】C 2.如图,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C?l,则平面ABC与平面β的交线是(  ). A.直线AC    B.直线AB C.直线CD D.直线BC 【解析】∵D∈l,l?平面β,∴D∈平面β. ∵D∈AB,AB?平面ABC,∴D∈平面ABC, ∴D在平面ABC与平面β的交线上. ∵C∈平面ABC,且C∈平面β,∴C在平面β与平面ABC的交线上, ∴平面ABC∩平面β=CD. 【答案】C 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于    .? 【解析】 由EF∥平面AB1C,可知EF∥AC, 所以EF=AC=×2=. 【答案】 4.如图,正方形的边长为2,PA⊥平面ABCD,DE∥PA,且PA=2DE=2,F是PC的中点. (1)求证:EF∥平面ABCD; (2)求证:平面PEC⊥平面PAC. 【解析】 (1)连接BD交AC

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