2015版高中物理人教版选修3-3讲义：9.2　液体.docVIP

课时9.2　液　　体 1.了解液体的基本性质。 2.知道液体的表面张力,了解表面张力形成的原因。 3.了解浸润和不浸润现象、毛细现象、液晶及其在科技和生活中的应用。 4.用对比的方法理解液体的微观特性,并体验探究过程,学习科学探究方法,培养独立思考的能力。 重点难点:液体的微观结构和特性,表面张力及其产生的有关现象。液体表面层、附着层的微观结构及其分子间的相互作用。 　　教学建议:本节教材为了解性教学内容,要求比较低,只要求学生了解液体的特性和微观结构特点,了解表面张力及其产生的有关物理现象,丰富学生的知识和生活常识。对液晶技术在现代科技中占有重要的作用作适当介绍,让学生有所了解。在教法上,着重让学生认识液体的微观结构和特性,重点是做好相关的实验,保证实验效果,不宜作较多的探讨。 导入新课:池塘里,水面上的一只小昆虫跑来跑去,有时还停留在水面上,不会陷入水中(如图),这是为什么? 1.液体的微观结构和液体的表面张力 (1)微观结构:液体分子之间的距离①小,分子间作用力比固体分子间作用力②小。 (2)宏观性质:液体与固体一样有一定的体积,不易压缩,但液体具有③流动性,比固体扩散速度④快。 (3)表面张力:由于表面层分子间的分子力为⑤引力,使液体表面绷紧,所以叫作表面张力。 2.浸润和不浸润及毛细现象 (1)浸润和不浸润:一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上,这种现象叫作⑥浸润。一种液体不会润湿某种固体,也就不会附着在这种固体的表面,这种现象叫作⑦不浸润。 (2)微观解释:浸润和不浸润是⑧分子力作用的表现。 (3)毛细现象:浸润液体在细管中⑨上升的现象,以及不浸润液体在细管中⑩下降的现象。毛细管内外液面的高度差与毛细管的内径有关,毛细管内径越小,高度差越大。 3.液晶 (1)液晶:像液体一样具有流动性,其光学性质与某些晶体相似,具有各向异性的有机化合物。 (2)液晶的用途:液晶可以用作光学元件,在生物医学、电子工业、航空工业中都有重要应用。 1.雨伞的伞面上有很多细小的孔,为什么下雨时,雨水不会从孔里漏下来? 解答:因为雨水将纱线浸湿后,在纱线孔隙中形成水膜,水膜的表面张力使雨水不会漏下来。 2.要想把凝固在衣料上的蜡去掉,可以把两层棉纸分别放在蜡迹的上面和下面,然后用热熨斗在棉纸上来回熨烫。为什么这样做可以去掉衣料上的蜡? 解答:放在衣料上、下面的棉纸内有许多细小的孔起着毛细管的作用,当蜡或油脂受热熔化成液体后,由于毛细现象,它们就会被棉纸吸掉。 3.液晶电视已经走进寻常百姓家,液晶显示器是如何显示各种颜色的呢? 解答:在液晶中掺入少量多色性染料,当液晶中电场强度不同时,它对不同颜色的光吸收强度不一样,从而显示出各种颜色。 4.“毛细现象是浸润或不浸润的实例”这种说法对吗? 解答:毛细现象是浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,所以毛细现象是浸润或不浸润的实例,这种说法是正确的。 主题1:液体的微观结构和液体的表面张力 问题:阅读课本中“液体的微观结构”以及“液体的表面张力”标题下的内容,回答下列问题。 (1)尝试利用液体的微观结构特点,解释液体的一些特性,例如,不易压缩、具有流动性、液体的扩散比固体快等。 (2)根据液体的表面层与液体的内部分子的结构特点,说明液体表面层为什么会存在张力。 解答:(1)因为液体分子也像固体分子一样聚集在一起,且分子间有较强的相互作用,所以液体具有一定的体积,不易被压缩。液体分子间的相互作用力比固体分子间的相互作用力小,液体分子可以在液体中移动,这是液体具有流动性的原因。由于分子在液体里的移动比在固体中容易得多,所以液体的扩散比固体的扩散快。 (2)液体表面层的分子分布比液体内部稀疏一些。液体表面层由于分子较稀,分子之间距离就较大些,随距离的增大,分子彼此之间的斥力小于引力,在这个特殊层中,分子间的引力作用占优势,所以液体表面层中,任何两部分之间都会存在相互吸引力,它的作用是使液体表面绷紧,这就是液体的表面张力。 知识链接:液体的表面张力存在于液体的表面层内,表面层内的分子间作用力表现为引力,其作用使液体表面积具有收缩到最小的趋势,其方向与液面相切。 主题2:浸润和不浸润及毛细现象 问题:阅读课本中“浸润和不浸润”以及“毛细现象”标题下的内容,回答下列问题。 (1)怎样解释浸润和不浸润现象? (2)毛细现象的特点是什么? (3)如何解释毛细现象? 解答:(1)液体与固体接触时,附着层中的液体分子受固体分子的吸引比内部液体分子弱,结果附着层中的液体分子比液体内部稀疏,这时在附着层中就会出现跟表面张力相似的收缩力,使跟固体接触的液体表面有收缩的趋势,因而形成不浸润现象。相反,如果受到固体分子吸引相对较强,附着层里的分子就比液体内部更密,在附着层里就会出现液体分子互相排斥的