2015高中历史人民版必修一学与导配套资料：专题八 马克思主义的诞生（二课时）.docVIP

马克思主义的诞生一、课程标准 掌握《共产党宣言》的内容，认识马克思主义诞生的重大意义。 日期 自评 组评 三、课中----合作探究、互动解疑 （一）图说历史 1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？ BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。　　这个学说是什么？ （二）互动解疑 1.为什么说圣西门等思想家提出的设想是空想？《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生《共产党宣言》的内容 2.透过马克思主义理论的诞生过程，从中弄清理论与实践的关系问题，任何理论的产生过程必然是“实践——理论——实践”。 3.高中阶段历史学科常有归纳某一理论体系，某一组织或政党成立的问题。同学们要注意这类问题的一般思考的方法，一般应该从政治基础、经济基础、理论条件等方面或从主观条件、客观条件等角度去思考。 四、课后----拓展训练、内化迁移 1.19世纪30、40年代，欧洲三大工人运动是指 （ ） ①1831年法国里昂工人起义 ②1834年法国里昂工人起义 ③