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  • 2016-09-16 发布于河南
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我的教育故事征文

作者简介: 穆培莹,女,30岁,牛山镇小学数学教师。担任班主任工作。曾获东海县县政府优秀班主任,牛山镇优秀教师等称号。有多篇论文在市县获奖。 爱是一门艺术 有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方,我们至今还没有涉足的领域,也是当年我们初次涉猎,遭遇失败被他人抱怨或者嘲笑的地方。所以一个老师,要拥有一颗宽容的心,要能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价孩子过程中,要能保持一种鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信;当孩子犯错时,能给孩子一个台阶下;当孩子取得成绩时;不要忘了给孩子送上一片掌声;当孩子有疑难时,做孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,做孩子最好的欣赏者。 在实际工作中,对优秀学生的欣赏,几乎每个老师都能做到,但对差生的欣赏,就微乎其微了。作为班主任,要对所有学生实施有效教育,尤其是要关注差生。这些学生身上毛病多,难得找到可以欣赏的地方。但一个老师特别是班主任,要从内心深处欣赏学生,去发现他们身上的闪光点,平心静气地加以正确引导,唤起他们对老师教育的认同,从而乐于接受教育。 我班有个学生叫王志伟。在学校很有名气,老师学生没有不知道的,我还没接这个班级的时候就有所耳闻了,老师们都说这个班级因为有了王志伟同学才把这个班级带坏的。导致很多老师对这个班望而却步。上课要么扰乱他人学习,要

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