摘 要
、中共中央、国务院提出的“科教兴国”战略,是提高我国整体素质、
r 赶超世界先进水平、迎接知识经济时代的可持续发展战略。大学科技工作
▲ 既担负着培养高层次人才特别是创新型人才的重任,又是国家科技战线的
重要方面军、担负着发展科学技术的重任,在实施“科教兴国”战略过程
中居于举足轻重的地位。
众所周知,中国近现代高等教育的建立源于凳丑西方,其一百多年的
发展史也是一个不断向国外学习、借鉴的过程J大学科技体制是制约大学
科技工作质量的关键因素,为了给大学科技工作创造一个更好的环境、使
其得到更快的发展,有必要对国外特别是曾经或正在起着示范性作用的
美、日、德等国的大学科技体制进行系统、深入的研究,以期找到可借鉴
的经验、发现我们的问题、提出改革设想。正是出于上述考虑,本文对中、
美、日、德的大学科技体制进行了比较研究。
进行理论研究是为了指导工作实践。尽管作者已从事高教管理工作17
年,但是,对于大学科技管理而言还是一名新兵。通过本文的写作,系统
地学习理论、发现科技工作特别是科技管理规律,提高自身的工作水平、
促进我省高校科技工作,仍是我的主要目的之一。同时也希望本文能对其
他科技管理工作者有所帮助。
关键词 大学。科技体制丫改革研究
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Abstract
ABSTRACT
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