基本初等函数复习教案.docVIP

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基本初等函数复习教案

知识点一:指数与对数的运算 次方根有如下恒等式:; 规定正数的分数指数幂:; 例1、求下列各式的值: ; (2) 例2、化简:(1); (2); 对数与指数间的互化关系:当时, 负数与零没有对数; 对数的运算法则: , (2), (3), (4) (5), (6) 其中,,,., 例3、将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式: ; (2); (3); ; (5); (6). 例4、计算下列各式的值:(1) ; (2) ; (3). 例5、已知 ,那么等于 例6、求下列各式的值:(1); (2). 例7、求下列各式中的取值范围:(1); (2). 例8、若,则 ;方程的解________ 例9、(1)化简:; (2)设,求实数的值. 例10、(1)已知,试用表示的值; (2)已知,用表示 知识点二:指数函数、对数函数与幂函数的性质与图象 1、指数性质:定义域为,值域为;当时,,即图象过定点(0,1);当 01时,在上是减函数,当时,在上是增函数. 例1、求下列函数的定义域: ; (2) ; (3) 例2、求下列函数的值域: ; (2) 例3、函数的图象如图,其 中为常数,则下列结论正确的是( ). A. B. C. D. 例4、已知函数 . 求该函数的图象恒过的定点坐标;(2)指出该函数的单调性 变形:函数的图象必经过点 例5、按从小到大的顺序排列下列各数: , ,, . 例6、已知. (1)讨论的奇偶性;(2)讨论的单调性. 例7、求下列函数的单调区间:(1); (2). 注:复合函数的单调性研究,口诀是“同增异减”, 即两个函数同增或同减,复合后结果为增函数;若两个函数一增一减,则复合后结果为减函数. 研究复合函数单调性的具体步骤是:i、求定义域;ii、拆分函数;iii、分别求的单调性;iv、按“同增异减”得出复合函数的单调性. 对数函数的性质:定义域为(0,+∞),值域为;当= 1时,=0 ,即图象过定点(1,0);当0 1 时,在(0,+∞) 上递减,当 1 时,在(0,+∞)上递增. 例1、比较大小:(1); (2) 例2、求下列函数的定义域:(1); (2) 例3、已知函数的区间[-2,-1]上总有|| 2,求实数的取值范围. 例4、求不等式中的取值范围. 例5、讨论函数的单调性. 例6、图中的曲线是 的图象,已知的值为,,,,则相应曲线的依次为( ). ,,, B.,,, C.,,, D.,,, 例7、已知函数, 求的定义域; 判断函数的奇偶性和单调性。 3、(1)幂函数的基本形式是,其中是自变量,是常数. 要求掌握这五个常用幂函数的图象. (2)观察出幂函数的共性,总结如下:I、当 0 时,图象过定点(0,0),(1,1);在 上是增函数.II、当0 时,图象过定点(1,1);在上是减函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近. (3)幂函数的图象,在第一象限内,直线的右侧,图象由下至上,指数a 由小到大.轴和直线之间,图象由上至下,指数由小到大. 例8、已知幂函数的图象过点(27,3),试讨论其单调性. 例9、已知幂函数与的图象都与轴都没有公共点,且的图象关于轴对称,求的值. 例10、幂函数与在第一象限内的图象如图所示,则( ). -101 B.-1,01 C.-10, 1 D. -1, 1 例11、幂函数是偶函数,且在上为增函数,求函数解析式. 知识点三:函数的应用 考点1、函数的零点与方程根的联系 例1、如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 练习:1、求零点的个数为 ( ) A. B. C. D.的零点个数为 。 考点2 用二分法求方程的近似解( C关注探究过程) 例2、用“二分法”求方程在区间内的实根,取区间中点为,那么下一个有根的区间是 。 考点3 函数的模型及其应用( D关注实践应用) 7、某地区1995年底沙漠面积为95万公顷,为了解该地区沙漠面积的变化情况,进行了连续5年的观测,并将每年年底的观测结果记录如下表。根据此表所给的信息进行预测:(1)如果不采取任何措施,那么到2010年底,该地区的沙漠面积将大约变

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