大学生问题意识及培养策略的研究.pdfVIP

中文摘要 大学生问题意识及其培养策略研究 摘要：问题意识是思维的动力，创新精神的摇篮。高度重视和培养大学生问题意 识不仅有利于高校创新人才的培养，还对大学生自身的发展有重要的意义。近年来，问 题意识逐渐受到许多学者的关注，但目前对问题意识研究的整体水平还处于单纯的理论 探讨阶段，对问题意识的形成机制、强弱衡量以及影响因素缺乏系统深入的分析。本研 究阐述了问题意识的内涵及形成机制，在理论研究的基础上编制大学生问题意识调查问 卷，旨在探索大学生问题意识水平及影响因素，调查结果有利于高校的教育教学改革， 有利于创新人才培养。论文共分为四个部分： 第一部分，绪论。阐述了选题的缘由、研究意义、研究思路与方法及国内外对问题 意识的研究综述。 第二部分，问题意识的理论概述。在前人研究的基础上阐述了问题意识的概念、形 成机制，并对大学生问题意识培养的可行性和重要性进行了分析，为论文下一步的展开 奠定了理论基础。 第三部分，大学生问题意识现状调查及影响因素的分析。通过自编的《大学生问题 意识调查问卷》对南京市三所高校的大学生进行问卷调查。调查发现：当前大学生问题 意识整体水平一般，各要素发展水平不均衡。影响大学生问题意识的因素主要有内在因 素和外在因素，内在因素中大学生的学习兴趣、学习方法、知识基础与知识结构、好奇 心、思维品质、质疑精神和学习动机是影响问题意识的重要因素；外在因素中教师的教 学方法、师生关系、教师的问题意识、学校的教育理念、学生考试评价方式等是影响问 题意识的重要因素，家庭和社会环境也对问题意识产生不同程度的影响。 第四部分，培养大学生问题意识的策略。结合实证调查结果，笔者主要从大学生自 身和学校教育的角度提出对策。大学生要加深对问题意识重要性的认识，完善知识结构， 学会自主学习，深入社会生活；教师要积极探索教育教学改革的新途径，构建大学生问 题意识培养的教学策略；学校要建立大学生问题意识培养的长效机制，提供创新实践活 动，建立科学的考评方式，营造良好的校园文化氛围。 关键词：大学生；问题意识：影响凶素；培养策略 东南人学硕Ij学位论义 Researchon College Consciousnessand TrainingStrategy Abstract：ProblemconsciousnessiSthe forceof andthe driving thinking cradleofinnovative student’S consciousnessisnot forthecultivation spirit．Training of college problem onlygood innovative also tothe of talents，but students．Researchon significantdevelopment college hasbeen moreattention problemconsciousness，which someresearchers paid by recently．iS still basedonthelevelof and researchiSlacktothebasic experience．Systemic