氓(课堂实用版).pptVIP

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  • 2016-09-16 发布于河南
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氓(课堂实用版)

氓 ——《诗经·卫风》 听读课文,要求: 1、体会四言诗的诵读节奏。 2、注意字音。 3、理解诗歌大体意思。 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。将子/无怒,秋以/为期。 乘彼/垝垣,以望/复关。不见/复关,泣涕/涟涟。既见/复关,载笑/载言。尔卜/尔筮,体无/咎言。以尔/车来,以我/贿迁。 桑之/未落,其叶/沃若。于嗟/鸠兮,无食/桑葚!于嗟/女兮,无与/士耽!士之/耽兮,犹可/说也。女之/耽兮,不可/说也。 桑之/落矣,其黄/而陨。自我/徂尔,三岁/食贫。淇水/汤汤,渐车/帷裳。女也/不爽,士贰/其行。士也/罔极,二三/其德。 三岁/为妇,靡室/劳矣;夙兴/夜寐,靡有/朝矣。言既/遂矣,至于/暴矣。兄弟/不知,咥其/笑矣。静言/思之,躬自/悼矣。 及尔/偕老,老使/我怨。淇则/有岸,隰则/有泮。总角/之宴,言笑/晏晏。信誓/旦旦,不思/其反。反是/不思,亦已/焉哉! 本文讲述了一个怎样的故事,请用自己的话概括。 情节 《氓》是一首叙事诗,有故事情节,在叙 事中有抒情议论。 情节线索: 恋爱------婚变-------决绝 “我”(女子) 温柔、坚强、勤劳、忠贞、自尊、体贴、痴情、情深意重、?传统?、?善解人意、敢于追求自己的爱情及幸福。? 思考讨论:为什么自由恋爱竟以悲剧收场? 3、女主人公对这一悲剧有无责任? 讨论: 你如何看待女主人公的婚姻悲剧? 你认为“氓”是个什么样的人? * * * * * 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 《诗经》是我国第一部 总集。 内容: 形式: 手法: 收入 时期的诗歌 首。 汉以前被称为 或 。 《诗经》是我国古典诗歌 的源头。 诗歌 从西周到春秋 305 《诗》 《 诗三百》 风 雅 颂 赋 比 兴 四言为主,重章叠唱 现实主义 诗经六义 复习检测 氓: 蚩: 愆: 将: 垝: 垣: 筮: 咎:  于嗟: 说: 陨: 徂: 汤汤: 渐: 罔: 靡: 夙: 咥:  隰: 泮: méng chī qiān qiāng guǐ yuán shì jiù xū tuō yǔn cú shāng jiān wǎng mǐ sù xì xí pàn 检查预习—生字读音 1、氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期。 (主谓之间,取消句子独立性) (“非”,不是) (就) (拖延) (愿,请) (介词,把) 文本解读 渡过 2、乘彼垝垣,以望复关。不见复关, 泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来, 以我贿迁。 (毁坏、倒塌/墙) (连:来) (借代:住在复关的人) (一边……一边) (灾祸) (介:用) (介:把) (财产) (登上) 3、桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮, 无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。 士之耽兮,犹可说也。女之耽兮, 不可说也。 (润泽的样子) (通“吁” ,叹息) (沉溺) (通“脱”,解脱,脱身) 比兴 4、桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔, 三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。 女也不爽,士贰其行。士也罔极, 二三其德。 (落) (往) (约数,指不确定的多数) (水势很大的样子) (溅湿,浸湿) (差错) (没有定准) 5、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐, 靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。 兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 (没有,无) (早起晚睡) (顺心,满足) (自身) (伤心) (语助词,无实义) 6、及尔偕老,老使我怨。淇则有岸, 隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。反是不思, 亦已焉哉! (共同,一起) (通“畔”,边岸

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