初中名著阅读专题指导复习.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于河南
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初中名著阅读专题指导复习

初中名著阅读专题复习指导 1、寓言类:《伊索寓言》 2、诗歌散文类: 《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根随笔》、《傅雷家书》 3、? 小说、传记类: (1)、中国四大古典小说:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》 (2)、中国现代小说:《骆驼祥子》 (3)、外国小说: 《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《童年》、《简爱》、《昆虫记》(科普著作) (4)、传记:《名人传》 例:《掉在井里的狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。 2、? 诗歌散文类的复习提要: (1)?????? (2)?????? (3)?????? (4)?????? 例①:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同 的生活经历与体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。 体会:佩服鲁迅在《五猖会》中说出了孩子对父亲不理解儿童心理的封建理念,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。 例②:《培根随笔》 名言——知识就是力量(拥有了知识才会有力量与别人竞争,这句名言说出了知识的重要,鼓励我们必须要努力学习。) 例③:《繁星》、《春水》 冰心把对母爱的歌颂、对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,给人无穷的回味与启迪。 3、小说、传记类的复习提要: (1)、识记作者。 (2)、仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。 (3)、品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,摘录名言警句。 (4)、认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归纳人物性格特征。 (5)、了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。 (6)、体味小说给自己的人生启示。 例①:《鲁滨逊漂流记》:文章叙述了鲁滨逊漂流到绝望岛上,过起了孤身生活,条件非常艰苦,而他敢于冒险,勇于尝试,不怕困难。 启示:鲁滨逊的精神值得学习,但他那种为一己私欲而离家出海航行,只顾自己不顾家人感受,贸然舍弃家乡的行为是我们所摒弃的。 例②:《钢铁是怎样炼成的》 名言:“人最宝贵的东西是生命……有意义。” 启示:学习作者与命运抗争、钢铁般的意志力和顽强的毅力,永不言败的精神。 (五)估计今年中考题型 简单记忆型、情节概括型、结合表达型、简评推荐型 (六)请大家欣赏下面的图片(幻灯片打出),然后根据中考题型,以小说作为重点进行练习。 ? 练习1(《西游记》) 1、这些图片内容选自于名著____________,作者是_________,主要人物有____________。(简单记忆型) 2、作品主要写了_________________________这个内容,其中由很多小故事构成。如:三打__________,真假________,三借________。写孙悟空最具反抗精神的故事情节是________。 (情节概括型) 3、《西游记》中,你印象最深刻的人物是谁?你觉得他的性格怎么样?该人物形象给你什么人生启示?请结合你自己的实际谈谈体会。(结合表达型) 4、请你向同学们推荐这本名著,并说说推荐的理由。(可从作品的特点和自己的阅读感受方面来介绍。) 书名____________ 作者__________作品特点(包括作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介。)__________________________________________________ 阅读感受(可谈自己的体会或启示)____________________________________(简评推荐型) ? 练习2(《水浒传》) 1、??? 这些图片选自《________》,作者是_______,里面写了_____位好汉在______________的故事。 2、??? 写出故事中你喜欢的一位好汉的名字以及外号,并说出此外号表现出的人物特征。 ____________________________________________________________ 3、??? 请你用一句话写出其中你最熟悉的一个故事。 _________________________________________________________________________ 4、??? 小说中“倒拔垂杨柳”的英雄是__________,“醉打蒋门神”、“血溅鸳鸯楼”的英雄是_________。 ? 练习3(《钢铁是怎样炼成的》) 1、这段话的作者是______________,书中的主人公是_______。 2、主人公有什么精神值得你学习?请结合自己实际谈谈你的体会。 ? ___________________________________________

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