林黛玉进贾府教学设计方案2.docVIP

2011江苏省职业教育公共基础课程“两课”评比 教学设计方案 课程名称：中 职 语 文 教案题目：《林黛玉进贾府》 教师姓名：蒋 蓉 工作单位：江苏省宿迁中等专业学校 《林黛玉进贾府》教学设计方案 授课者 蒋 蓉 授课班级 10汽 修 授课时间 2011年4月 课 型 新授课 课 时 第2课时 授课地点 6#楼多媒体2 授课课题 林黛玉进贾府 教学目的 知识目标： 1、分析林黛玉人物形象，并掌握古代小说的欣赏方法。 能力目标： 对作品中人物能作出一些评价，对作品中精彩片断进行赏析，提高分析鉴赏古典小说能力。 情感目标： 激发学生学习《红楼梦》的兴趣，感受古典文学之美，激起学生对古典文学的热爱之情 培养学生团队精神和竞争意识 教学重点 1、学习古代小说中刻画人物的方法。 2、分析人物性格特征。 教学难点 教法难点： 如何采取方法吸引全体学生参与到教学当中 学习难点：如何指导学生通过揣摩人物语言、肖像、动作来归纳人物性格特征。 内容变更 增加《红楼梦》四十　史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令 多媒体课件 黑板 教学反思 教学反思：通过本课的学习，学生最成功的是获得了不少鉴赏文学作品的经验，感受到从语言入手，从细节入手，引入体验式学习，找到了解读文学作品的途径，在自主、合作、探究中尝到了成功的喜悦。但是，学生对于人物的认识不够深刻，没能很好