2013-2014学年第一学期德育总结.doc

洋中中心小学2013—2014学年第一学期德育工作总结 一学期来，我校的德育工作以党的“十八大”精神为指导，深入学习、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《福建省中小学德育工作整体化意见》，围绕上级德育工作重点，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效，不断提高学校德育工作的科学性、针对性，有力地推动了素质教育的全面实施。现就本学期德育工作总结如下： 一、主要成效： 校园环境优美整洁，学校呈现出崭新的发展面貌。全校教职员工遵纪守法，无违纪、违法行为；学生遵章守纪，公德意识强，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、违反网络道德行为、无因心理问题而引发严重后果的现象。学生思想品德合格率达100%，思想品德课合格率达100%。学生犯罪率为零，学校安全事故率为零。教师关系、师生关系和家校关系和谐融洽，家长(学生)对教师师德满意率90%以上，社区对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意率90%以上；家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意率90%以上；学生对教师师德、班主任工作和学校德育活动满意率90%以上。 二、主要举措： 1、加强组织领导 我校加强了德育工作机构管理网络的建设，把德育作为学校管理和课程改革的重要内容，纳入学校议事日程；建立完善学校德育工作目标和德育常规工作管理制度，真正做到有计划、有人员、有措施、有督查，规范德育常规管理，促进各项德育工作制度化、规范化；学校在公用经费中按学生人数安排3%以上的经费用于德育工作、德育实践活动，并逐年增长；设立“希望之星”奖学机制，对品学兼优的学生进行表彰奖励。把德育工作落到实处，进一步提升了学校德育管理的水平。 2、扎实开展活动 我校坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的原则，持之以恒地开展“践行校训，成就未来”行为习惯养成教育活动。开学初还对新生进行为期一周的习惯训练。9月27日晚19：00，一、二年段召开了“好习惯成就好人生”主题家长会。家长会的召开，拉近了学校与家庭间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。 学校实行“五三”评比制(即五项综合评比，学校对段考评、段对班级考评、班对学生考评的“三考评”制度)养成教育管理模式，开展流动红旗、星级学生评比等活动，增强养成教育效果。落实星级评价制度，让更多的学生参与争创中，根据自身特点和能力选择一个或多个目标，通过努力创争多星级学生。本学期我校还举行了第四届“希望之星”颁奖仪式活动。 一学期来，我校大力加强安全教育，立足预防，结合校情特点，做到安全教育体系化、序列化；制订完善学校突发公共事件应急预案，在确保安全的前提下组织师生实地演练，不断提高师生的安全意识和自救互救的能力；积极组织开展校园综治宣传系列活动。根据《福建省教育厅关于举办2013年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》要求，我校积极响应，大部分的师生及家长参赛，取得明显成效。进一步加强了学生安全宣传教育，普及安全知识。 依法治教，创建平安和谐校园。为增强全体师生的法制意识，增长安全知识，进一步促进师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。2013年12月3日下午，洋中中心小学开展了法制教育讲座，特聘请了洋中司法所蔡光勋同志到我校做法制专题讲座。精彩、生动的讲座，赢得了师生们的热烈掌声，使大家对法律有了更新、更深的认识，促进了学生遵纪守法良好习惯的养成，有力地推动了平安和谐校园的创建工作。我校普法和依法治校工作得到县、镇领导一致肯定。 ?道德讲堂活动是精神文明建设的重要载体和形式，通过道德讲堂活动，进一步在该校弘扬了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围。10月29日和11月28日，我校分别举办以“爱护公共设施? 争当文明公民”、“感恩父母”为主题的道德讲堂活动。 ??根据上级的德育工作重点，开展了丰富多彩的活动:开展开学第一课活动、元旦部分新队员入队、践行校训成就未来等系列活动。10月9日下午，学校举行新一届大队委竞选活动。国庆前后，我校组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。10月31日至11月1日，2013田径运动会如期举行。本届运动会的成功举办，既磨炼了同学们的意志，又提高了班级凝聚力和同学们的集体荣誉感，有力地促进了阳光体育运动的深入开展，进一步掀起了师生进行体育锻炼的热潮。11月19日，洋中中心小学、坎兜小学六年级160多名学生前往尤溪县中小学生社会综合实践活动基地（西滨）进行为期三天的社会综合实践活动。本次活动充分发挥了校外教育实践基地的活动功能和资源优势，为学生提供了丰富多样的实践机会，培养了学生动手能力、创新意识、情感态度与价值观，促进学