特岗教师面试试题.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于江苏
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特岗教师面试试题.doc

 特岗教师考试面试答辩真题(一)【题1】化学学科   在初中化学教学中如何创设教学情境?试举一例。   【参考答案】   在化学教学中,关于如何创设教学情境,我主要从以下几方面入手:   1.联系生活实际,创设教学情境。   理论联系实际,是每位教育工作者应遵循的原则,更是化学教学必须遵循的原则。理论联系实际,能使学生学以致用,对培养学生的能力,扩大学生的知识面,激发学生的学习动机与兴趣等具有独到的作用。   2.精心设计问题,创设教学情境。   在化学课堂教学中,灵活设计问题情境,能获取各种反馈信息,调控教学过程,联系师生感情,启发学生思维,激发学生学习兴趣。   3.应用化学实验,创设教学情境。   化学教学区别于其他学科的主要标志是以实验为基础。初中化学作为启蒙化学,实验教学尤为重要,它可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力以巩固化学知识,并形成学生实事求是、严肃认真的科学态度,丰富学生的感性认识。因此作为化学教师要抓住以实验为基础这一基本特点,做好各种实验,以生动、形象、鲜明的实验现象对学生的认知情感、认知意志产生影响,引起学生的兴趣,使学生由被动接受变为主动探索,以揭开科学知识的奥秘。   4.灵活穿插故事,创设教学情境。   中学生特别是初中生,好奇心强,上课的注意力不持久。在课堂教学中,如果能根据教学内容适时地道出一两

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