《数字视频信息加工》教学设计.docVIP

《数字视频信息的加工》教学设计 ? 　　1．模块：《多媒体技术应用》·选修 ? 　　2．年级：高中一年级下学期 ? 　　3．所用教材版本：教育科学出版社出版 ? 　　4．学时数：1课时 ? 　　讲课时间大约10分钟，分组讨论时间约为10分钟。上机操作时间大约20分钟，评价结课大约5分钟 ? 　　二、教学设计 ? 　　1．教学目标分析： ? 　　A．知识与技能： ? 　　（1）了解常用的几种视频编辑器。 ? 　　（2）掌握使用视频编辑软件进行视频加工的基本流程。 ? 　　B．过程与方法： ? 　　让学生在创作作品的过程中，体会数字视频作品制作的步骤和方法。学会对视频信息进行富有创意的，实现良好视觉效果的处理。 ? 　　（1）掌握adobe premiere pro的基本使用。 ? 　　（2）掌握视频的编辑、合成技术以及发布的方法。 ? 　　（3）通过学案中的导学材料，结合自身兴趣，有选择地熟悉其他视频编辑软件的使用。 ? 　　C．情感、态度与价值观： ? 　　（1）激发学生对信息技术的兴趣：爱技术、懂技术、用技术。 ? 　　（2）尊重知识产权，合理使用视频资源。 ? 　　（3）培养学生对家乡的热爱。 ? 　　2．教材内容分析 ? 　　本节是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修《多媒体技术应用》第四章第四节“数字视频信息采集与加工”部分。本节安排三课时，第一课时为数字视频