2.3.1幂函数1.pptVIP

变式 将下列函数序号填在相应图象下面的括号里。 * 幂函数（1） 揭示目标 1) 理解幂函数的概念和性质 2) 会画出五种幂函数的图象,并通过其图象了解幂函数的图象和性质，并能进行初步的应用． 难点和重点: 学会数形结合的思想概括出五种幂函数的性质 肇庆加美学校 公共点 单调性 值 域 定义域 图象 R R R [0，+∞） {x| x ≠ 0} R [0，+∞） R [0，+∞） {y| y≠ 0} 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数 R上是 增函数 在（－∞,0]上是减函数，在(0, +∞）上是增函数 R上是增函数 在（0，+∞）上是增函数 在（ －∞,0）和(0, +∞）上是减函数 （1，1） 奇偶性 二 观察图象，将你发现的结论写下下表内 幂函数在第一象限的性质小结 当 n 0 O y x y=x n1 0n1 (1) 图象必经过点（0 , 0）和（1 , 1）； (2) 在第一象限内，函数值随着 x 的增大而增大。 1 1 幂函数在第一象限的性质小结 当 n 0 O y x y=x (1) 图象必经过点（1 , 1）； (2) 在第一象限内，函数值随着 x 的增大而减小 ; 1 1 (3) 在第一象限内，图象向上与 y 轴无限地接近， 图象向右与 x 轴无限地接近 。 幂函数的性质 所有的幂函数在 都有定义,并且图象都通过点(1,1) ?0时, (1)图象都经过点（0，0）和（1，1） (2)图象在第一象限,函数是增函数. ?0时, (1)图象都经过点（1，1）； (2)图象在第一象限是减函数; (3)在第一象限内,图象向上与Y轴无 限地接近,向右与X轴无限地接近. 指数是偶数的幂函数是偶函数, 指数是奇数的幂函数是奇函数 学点一 幂函数的定义 已知函数y=(a2-3a+2) (a为常数). （1）当a为何值时，此函数为幂函数？ （2）当a为何值时，此函数为正比例函数？ （3）当a为何值时，此函数为反比例函数？ 【分析】根据幂函数、正比例函数、反比例函数的定义可求. 【解析】（1）由题意得a2-3a+2=1，即a2-3a+1=0, ∴a= . 问题引导下的再学习 （2）由题意得 a2-5a+5=1 a2-3a+2≠0, （3）由题意得 a2-5a+5=-1 a2-3a+2≠0, 【评析】正确理解幂函数与以往所学函数的关系，有利于温故知新. 学点二 比较大小 【结】： (1) 若能化为同指数，则用幂函数的单性 (2) 若能化为同底数，则用指数函数的单调性 (3)当不能直接进行比较时，可在两个数中间插入一个中间数，间接比较上述两个数的大小. 应用一：与幂函数图像有关的问题 例1：若幂函数y＝xa，在第一象限内的图像如图 所示，已知a取2，3，1/2，-1，则曲线C1，C2， C3，C4的值依次是________________. o x y 1 1 C1 C2 C3 C4 -1，1/2，2，3 变式：若a取2，-2，1/2，-1/2时，则图中 曲线C1，C2，C3，C4中的a的值依次 是 _____________. o x y 1 1 C1 C2 C3 C4 -2，-1/2，1/2，2 1 、试写出函数 的定义域,并指出其奇偶性及单调区间. 应用四：综合应用 2、下列是 的图像的是 （　　） o x y o x y o x y o x y A B C D B 变式：1、求满足不等式 的x的解集。 2、求满足不等式 x2 的x的解集。 答案：x∈(1,+∞) 答案：x∈（-∞，0）∪（1，+∞） 课堂基础巩固训练 完全达标教学 * * * (2)y=x3/2= 字在外面 2.函数f(x)＝(m2－m－1)xm2＋m－3是幂函数，且当x(0，＋∞)时，f(x)是增函数，求f(x)的解析式． [点评]　幂函数y＝xα(αR)，其中α为常数，其本质特征是以幂的底x为自变量，指数α为常数(也可以为0)．这是判断一个函数是否为幂函数的重要依据和唯一标准，对本例来说，还要根据单调性验根，以免出现增根. [解析]　根据