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江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校苏教版高中数学必修5 学案:数列求和.doc
高一数学师生共用导学案
年级: 高一 学科: 数学 执笔: 薛明坤 审核:倪主任
课时及内容: 数列求和 课型: 新课 使用时间: 2014.3.
学习目标:
(1)充分理解等差数列,等比数列求和的方法(倒序相加法、错位相减法)
(2)能掌握一般数列求和的常用方法(如公式法、裂项相消法、分组等)
能力目标:
培养学生观察、归纳、转化的能力。
情感目标:
①培养学生类比解决问题的能力.
②体验从特殊到一般,又到特殊的认知规律,培养学生勇于创新的科学精神。
一:预学案:
一、复习回顾
1.等差数列的求和公式及推导方法。 (倒序相加法)
2.等比数列的求和公式及推导方法。 (错位相减法)
1、若数列{an}的通项公式为,为数列的前n项和,
则=
2、2+4+6+···+ 2n =
3、……
二:探究案
例1、设等差数列{an}的前n项和为Sn,且求{an}的前n项和。
例3、求和Sn =1+2x+3x2+……+nxn-1 (x≠0,1)
例4、求数列的前n项和。
常见的裂相相消公式:
三:训练案
四:提高案
1、求和: 2、求和: 3、求和: 数列的前n项和为Sn=n2, 求解:∵an=2(n-1)+,即an=2n--1
∴Sn=2(1+2+3+…+n)-(+++…+)-n
=2×--n=n2+-1.
解:令Sn=+++…+①
则Sn=++…++②
①-②得:
Sn=+2×(++…+)-
=+2×-
=--,∴Sn=3-.
解:(1)∵(Sn+1,Sn)在直线-=1上,∴-=1,
∴{}构成以S1=a1=2为首项,公差为1的等差数列,
∴=2+(n-1)×1=n+1,∴Sn=n2+n.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-(n-1) 2-(n-1)=2n,而a1=2.
∴an=2n(n∈N*).
(2)证明:∵Sn=n2+n,
∴Tn=+-2
=1-+1+-2=-.
∵n∈N*时,Tn=0,
∴T1+T2+…+Tn≥T1=(n=1时取等号).
又T1+T2+…+Tn=2=3--3.
解:(1)由已知得b1=a1=1,且=+,
即bn+1=bn+,从而b2=b1+,
b3=b2+,
……
bn=bn-1+(n≥2),
于是bn=b1+++…+
=2-(n≥2).
又b1=1,故所求的通项公式bn=2-.
(2)由(1)知,an=n(2-)=2n-.
令Tn=,则2Tn=.
于是Tn=2Tn-Tn
=-=4-.
又(2k)=n(n+1),所以Sn=n(n+1)+-4.
班级—————————————— 小组 —————————— 姓名 ————————————
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