江苏省徐州市贾汪区建平中学语文(苏教版)必修三:第二专题+老王.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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江苏省徐州市贾汪区建平中学语文(苏教版)必修三:第二专题+老王.doc

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备 课 时 间 2015 年 3 月 12 日 [来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网gkstk] 刘茂侠 上 课 时 间[来源:学优高考网][来源:学优高考网gkstk] 第 周 周 月 日[来源:学优高考网gkstk] 班级 节次 课题 老王 总课时数 第 节 教学目标 把握老王的方法的性格特点,领会爱心,用读重点语句的方法和概括的方法掌握全文的情感及内容。 培育人与人之间的互爱情感。 教学重难点 重难点:全面把握课文,领会作者与人物的思想情感。 教学参考 语文教学参考书、顶尖学案 授课方法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 一、介绍作者,理解题意 1、杨绛,生于1911年,原名杨季康。1932年毕业于苏州东吴大学,成为清华大学研究院外国语文研究生。1935年至1938年与丈夫钱钟书一同留学英法等国。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》,另有《堂吉诃德》等译著,2003年出版回忆一家三口数十年风雨生活的《我们仨》,96岁成书《走到人生边上》。 ”时期,他的生计越来越困难 去世前一天硬撑着身子给我送享有、鸡蛋 文本探究: 请从第一段寻找老王生活艰难和凄苦

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