江苏省徐州市贾汪区建平中学语文（苏教版）教案 必修三：第四专题 非攻1.docVIP

备 课 时 间 2015年 4 月 9 日 编写人：刘兴建 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 《非攻》 墨子（第一课时） 总课时数 第 节 教学目标 学习本文的写作特点及文中展示的哲理。 掌握一些文言文断句的方法。 教学重难点 1、学习本文的写作特点及文中展示的哲理。 2、掌握一些文言文断句的方法。 教学参考 教学参考及鼎尖教案 授课方法 学讲 教学辅助手段 多 媒 体 无 专用教室 无 教学过程设计 教 学 二次备课 一、导入： 1、作者简介： 墨子，战国初期伟大的思想家，墨家学派的创始人。姓墨名翟，生卒年不详。墨子作为先秦墨家的创始人，在中国哲学史上产生过重大影响。墨子在上说下教中，言行颇多，但无亲笔著作。今存《墨子》一书中的《尚贤》、《尚同》、《兼爱》、《非攻》、《节用》、《节葬》、《天志》、《明鬼》、《非乐》、《非命》等篇，都是其弟子或再传弟子对他的思想言论的记录。这是研究墨子思想的重要依据。 2、墨子的学说思想主要包括以下几点： ①兼爱非攻。②天志明鬼。③尚同尚贤。④节用。 二、知识梳理： 1、注音： 园圃（pǔ） 鸡豚（tún） 栏厩（jiù） 衣裘（qiú） 兹（zī）甚不辜（gū） 2、古今异义