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1.1 数列的概念 实例分析 实例分析 实例分析 实例分析 实例分析 实例分析 抽象概括 抽象概括 * (1)观察钢管堆放示意图，寻其规律． (2)GDP为国内生产总值.分析各年GDP数据,找出增长规律. 1998 1999 2000 2001 2002 (年) (亿元) (3) 分析五次人口普查公报数据资料 1295.33 1160.02 1031.88 723.07 601.93 人口数/百万 2000 1990 1982 1964 1953 年 份 (4) 函数y=sinx的图像在y轴左侧所有最低点从右向左,它们的横坐标依次排列成一列数. (5) 正奇数1,3,5,7,…的倒数排成一列数. (6) 某人2003年1～12月工资,按月顺序排列为. 数列的定义：按一定次序排列的一列数叫做数列. 数列的项：数列中的每一个数都叫做这个数列的项. 各项依次叫做这个数列的第1项（或首项），第2项，…，第n 项，…. 数列的一般形式： 或简记为 ，其中 是数列的第n项,也叫数列的通项. 注意： ⑴数列的数是按一定次序排列的，因此，如果组成两个数列的数相同而排列次序不同，那么它们就是不同的数列； ⑵定义中并没有规定数列中的数必须不同，因此，同一个数在数列中可以重复出现 实例分析(5)中,首项