《不等关系》精品课件1 北师大版 八年级下.pptVIP

2.1 不等关系 学习目标： 1、理解不等式的意义，会判断一个式子是不是不等式； 2、能根据条件列不等式； 3、体会不等式在实际生活中的应用 自学指导1： 1、如果要使正方形的面积不大于25cm2，那么绳长lcm应满足怎样的关系﹖ 2、如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长lcm应满足怎样的关系﹖ 3、当l﹦8时，正方形和圆的面积哪个大﹖ l﹦12呢﹖ 4、你能得到什么猜想﹖改变l的取值再试一试。 如图，用一根长度为? cm 的绳子，围成一个正方形. 1、 . 如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 要使正方形的面积不大于25cm2，就是 ≤ 25 即 ≤ 25 ≥100 即 ≥100 如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 要使圆的面积不小于100cm2，就是 2、 如图，用一根长度为 ? cm 的绳子，围成一个圆.