【三维设计】（新课标）2016届高考数学5年真题备考题库 第四章 第4节 数系的扩充与复数的引入 理（含解析）.docVIP

第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第4节 数系的扩充与复数的引入 1．已知复数z满足(3＋4i)z＝25，则z＝(　　) A．3－4i B．3＋4i C．－3－4i D．－3＋4i 解析：　由(3＋4i)z＝25得z＝＝＝3－4i.．复数z＝(3－2i)i的共轭复数等于(　　) A．－2－3i　　　　　　 　B．－2＋3i C．2－3i D．2＋3i 解析：选C　因为复数z＝(3－2i)i＝2＋3i，所以＝2－3i，故选C.．设复数z满足(z－2i)(2－i)＝5，则z＝(　　) A．2＋3i B．2－3i C．3＋2i D．3－2i 解析：z＝＋2i＝＋2i＝2＋i＋2i＝2＋3i.．满足＝i(i为虚数单位)的复数z＝(　　) A.＋i　　　　　　B.－i C．－＋i D．－－i 解析：选B　由＝i，得z＋i＝zi，所以(1－i)z＝－i，解得z＝＝－i，选B.．复平面内表示复数i(1－2i)的点位于(　　) A．第一象限　　　　　　　 　B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 解析：选A　复数i(1－2i)＝2＋i在复平面内对应的点的坐标是(2,1)，位于第一象限．．是z的共轭复数．若z＋＝2，(z－)i＝2(i为虚数单位)，则z＝(　　) A．1＋i　　　　　　　　 　B．－1－i C．－1＋i D．1－i 解析：设z＝a＋bi(a，bR)，则＝a－bi，又z＋＝2，即(a＋bi)＋(a－bi)＝2，所以2a＝2，解得a＝1.又(z－)i＝2，即[(a＋bi)－(a－bi)]·i＝2，所以bi2＝1，解得b＝－1.所以z＝1－i.．＝(　　) A．1＋i B．1－i C．－1＋i D．－1－i 解析：法一：＝＝＝＝－1－i. 法二：＝2(1＋i)＝i2(1＋i)＝－1－i.．设复数z1，z2在复平面内的对应点关于虚轴对称，z1＝2＋i，则z1z2＝(　　) A．－5 B．5 C．－4＋i D．－4－i 解析：由题意可知z2＝－2＋i，所以z1z2＝(2＋i)·(－2＋i)＝i2－4＝－5.．已知a，bR，i是虚数单位，若a－i与2＋bi互为共轭复数，则(a＋bi)2＝(　　) A．5－4i　　　　　　　　 　B．5＋4i C．3－4i D．3＋4i 解析：根据已知得a＝2，b＝1，所以(a＋bi)2＝(2＋i)2＝3＋4i.．设i是虚数单位，表示复数z的共轭复数．若z＝1＋i，则＋i·＝(　　) A．－2　　　　　　　 　B．－2i C．2 D．2i 解析：因为z＝1＋i，所以＋i·＝－i＋1＋i＋1＝2.．i是虚数单位，复数＝(　　) A．1－i　　　　　　　　　　 　B．－1＋i C.＋i D．－＋i 解析：＝＝＝1－i.选A.．i为虚数单位，则2＝(　　) A．－1　　　　　　　 　B．1 C．－i D．i 解析：　2＝＝－1.．复数2＝________. 解析：2＝＝＝－1. 答案：－1．复数＝________. 解析：＝＝(1－i)2＝－2i. 答案：－2i．若复数z满足 (3－4i)z＝|4＋3i|，则z的虚部为(　　) A．－4　　　　　　　 B.－ C.4 D. 解析：本题考查复数的概念、模的运算和复数的除法运算等知识，意在考查考生对复数的有关概念的理解与认识和运算能力．解题时，先根据复数模的运算求出等式右边的数值，再利用复数的除法运算法则进行化简计算，求出复数z，确定其虚部．因为|4＋3i|＝ ＝5，所以已知等式为(3－4i)z＝5，即z＝＝＝＝＝＋i，所以复数z的虚部为，选择D.：D．若复数z满足iz＝2＋4i，则在复平面内，z对应的点的坐标是(　　) A．(2,4) B．(2，－4) C．(4，－2) D．(4,2) 解析：本题考查复数的除法运算及几何意义，考查考生对复数代数运算的简单了解．由iz＝2＋4i，可得z＝＝＝4－2i，所以z对应的点的坐标是(4，－2)．：．设i是虚数单位， 是复数z的共轭复数．若z·i＋2＝2z，则z＝(　　) A．1＋i　　　　　　　　　　　B．1－i C．－1＋i D．－1－i 解析：本题考查了复数的代数运算、共轭复数和复数相等的概念，意在检测考生对基础知识和基本技能的掌握．设出复数的代数形式，利用复数相等直接求解．设z＝a＋bi(a，bR)，则＝a－bi，又z·i＋2＝2z， (a2＋b2)i＋2＝2a＋2bi，a＝1，b＝1，故z＝1＋i.：．已知复数z的共轭复数＝1＋2i(i为虚数单位)，则z在复平面内对应的点位于(　　) A．第一象限　　　　　　　　B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 解析：本题考查复数的共轭复数的概念与复数的几何意义等