宁夏银川市唐徕回民中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

银川唐徕回民中学 2014～2015学年度第二学期期中考试 高二年级生物试卷 命题人：） 1．下列各组中属于相对性状的是 A．人的双眼皮与单眼皮 B．兔的白毛和羊的褐毛 C．玉米的黄粒与圆粒 D．豌豆高茎与绿色豆荚 ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育 A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥ 3．红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 ．表现型是基因型的外在表现形式 B．基因型决定表现型 C．基因型不同表现型也不同 D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 ．通过测交不能推测被测个体 A．产生配子的比例 B．产生配子的数量 C．产生配子的种类 D．基因型 ．基因分离规律的实质是 A．子二代出现性状分离 B．子二代出现性状分离比为3:1 C．等位基因随同源染色体的分开而分离 D．测交后代性状分离比为1:1 A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．来自父本和母本的任意两条染色体 C．形态、大小大体相同的两条染色体 D．减数分裂过程中联会的两条染色体 ．E、e和F、f分别代表两对同源染色体，下列四个精子来自同一个初级精母细胞 A．Ef、eF、Ef、eF B．eF、Ef、EF、EF C．Ee、Ee、ef、ef D．EF、Ef、ef、eF 进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③分别为 A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 　B．有丝分裂、受精作用、减数分裂 C．受精作用、减数分裂、有丝分裂 　D．减数分裂、受精作用、有丝分裂 A. 用同位素标记DNA和蛋白质 B. 分离DNA和蛋白质 C. 用DNA和蛋白质去侵染 D. 得到噬菌体和肺炎双球菌 10. 下图表示卵细胞形成过程中不同时期的四个细胞，按其分裂的先后顺序排列的次序是 A ①②③④ B. ③②①④ C .②④①③ D. ②③①④ 11. 32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则在新 形成的噬菌体中 A．． C．．DNA是遗传物质的实验是 ①艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加到培养R型细菌的培养基中 ②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验 ③DNA双螺旋模型的构建 ④噬菌体侵染细菌的实验 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验 A．①②④ B．③④⑤ C．②④ D．①④ 13. 右图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是 A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．图中游离的磷酸基团有一个 D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 14. 真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是 A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译A. 一种 ???? B. 二种????C. 三种? ?? ? D. 四种 16. 把普通小麦体细胞有6个染色体组的花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育为两种小麦植株，它们分别是A．单倍体、二倍体 B．三倍体、六倍体C．单倍体、六倍体 D．二倍体、单倍体17. 图示细胞中含有的染色体组数目分别是 A．5个、4个 B．10个、8个[来源:学优高考网gkstk] C．5个、2个 D．2.5个、2个 某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 A．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复 C．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体 ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式 ③在患者家系中调查并计算发病率　④在患者家系中调查研究遗传方式 A．①②　　　 　B．②③　　　 C．③④　　　 　D．①④ 20. 大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是 ①紫花x紫