2015春二年级品生下册《我们的生活离不开纸》教案 北师大版.docVIP

我们的生活离不开纸 一．激趣引入，揭示课题。 1 、小朋友们，看着大家甜甜的笑容，我就想跟大家玩个小游戏，睁大我们的小眼睛，看，老师 这里有个盒子，里面装了一些神秘（说“神秘”的时候要故作神秘才行）的东西，我伸手一摸，哇， 是一支美丽的手工纸花， （板书：纸） 我可以把它放在我的办公室桌面上呢！谁也想来摸一摸，看你 又摸到什么？ （台历，纸巾，卡纸，作业本，礼物袋 …… ） 台历：是呀，我的办公桌也有一个台历，让我计划好每一天的工作呢！ 纸巾：纸巾是我们生活的好助手，但不能浪费哟！ 作业本：我知道大家都是爱学习的孩子，希望大家要珍惜作业本等学习用品的哟！ 礼物袋：有了礼物袋送礼就更有诚意了，还可以用来装东西呢，真是一物多用呢！ 纸杯：开生日聚会的时候有了纸杯就很方便，但是也不能浪费哟！ ，送给你，希望你好好利用。 2 、小朋友们，刚才这些纸制品都是我们平时生活中常见到和用到的，所以有人说： （板书：我们 的生活离不开纸） 这是我们（第三单元第一课学习的内容） 3 、请同学们打开书本 20 页，一听说“ 我们的生活离不开纸 ” ，有四个小朋友就有了很多的问题， 看，就是他们，分别是“明明、燕燕、东东、玲玲” （指着让学生齐说） 看，皱着眉头的明明的问题是？谁来说说？ 生：过去没有纸，人们用什么来写字呢？ 师：表扬你，声音响亮（