山西省吕梁学院附属高级中学2014-2015学年高二历史下学期第二次月考试题.docVIP

学院附中2014-2015学年第学期高试题 （说明：本试题考试时间90分钟满分100分 A．体现了周天子的“神权”特征????????????????????????????????B．修正了《逸礼·王度记》中的错误之处 C．有助于考证周朝实行的礼乐制度????????????????????????????D．证明周天子与贵族在权力上的矛盾尖锐 2．“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料表明(　　) A．统治者应减轻刑法实行开明统治????????????????????????????B．家庭教育有利于社会稳定 C．宗法制具有稳定社会秩序的作用????????????????????????????D．君主专制难以治理好国家 3．据《左传》记载，公元前506年，周王在封鲁公至鲁时，除分给他殷民六族，还“分之土田陪敦，祝、宗、卜、史，备物典策，官司彝器”；封康叔于卫时，不但确定封疆的四至界限，而且“授土，陶叔授民，命以康诰”，并教导他“启以商政，疆以周索”。可见分封制在当时 (　　) A．传播了周文化????B．妥善安置了殷商遗民???C．拓展了疆土封界??????????D．稳定了诸侯王的统治 4．刘绍玢说：“封建制下，分封诸侯尽心孝忠于王；其不善在于