河南省郑州市中牟县第二高级中学高中地理《3.1 自然界的水循环》课件 新人教版必修1.pptVIP

1、读天气系统示意图，完成(1)～(2)题。 (1)从该天气系统所处半球和气压分布看，它属( ） A．北半球，高气压 C．南半球，高气压 B．北半球、低气压 D．南半球，低气压 课前小测试 A (2)7、8 月份，当该天气系统控制长江中下游地区时，出现（ ） A．伏旱天气 C．台风 B．梅雨天气 D．暴雨 A 2、图中P1、Ｐ2、Ｐ3表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向，读后回答： (1)此天气系统位于__________(南或北)半球。 (2)此系统属于__________(高压或低压)，从气流的运动状况而言为__________。 (3)如果图中的冷、暖锋面随空气大旋涡的运动而移动，那么A地将经历__________天气过程，B地将经历__________天气过程(冷锋或暖锋)。 (4)如果冷暖锋面均引起降水现象，那么雨区目前是图中甲、乙、丙、丁的__________。 北 低压 气旋 冷锋 暖锋 甲、丁 3.1 自然界的水循环 学习目标： 1.通过阅读课本54页文字，结合图3.1“水圈的构成”说出水圈的构成和特点； 2.通过阅读图3.2“陆地上的水体及相互关系”读图思考分析陆地水体之间的相互关系；（难点） 3.通过阅读课本55页文字，结合图3.3“水循环示意图”让学生能够绘出水循环的示意图、说出水循环的过程