【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修1同步训练：4.5 牛顿第二定律的应用.docVIP

4.5 牛顿第二定律的应用 一、单项选择题 1．某消防队员从一平台上跳下，下落2 m后双脚触地，接着他用双腿变曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5 m，在着地过程中地面对他双腿的平均作用力估计为(　　) A．自身所受重力的2倍 B．自身所受重力的5倍 C．自身所受重力的8倍 D．自身所受重力的10倍 解析：由自由落体v2＝2gH 自身减速v2＝2ah 由牛顿第二定律列方程N－mg＝ma 解之得N＝mg(1＋H/h)＝5mg. 答案：B 2. 如图4－5－9所示，ad、bd、cd、是竖直平面内三根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点．每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)．三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为0)，用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则(　　)图4－5－9 A．t1t2t3 B．t1t2t3 C．t3t1t2 D．t1＝t2＝t3 解析：小滑环下滑过程中受重力和杆的弹力作用，下滑的加速度是由重力沿斜面方向的分力产生的，设轨迹与竖直方向夹角为θ，由牛顿第二定律知mgcos θ＝ma 设圆心为O，半径为R，由几何关系得，滑环由开始运动至d点的位移s＝2Rcos 由运动学公式得s＝at2 由联立解得t＝2 小圆环下滑的时间与细杆的倾斜情况无关，故t1＝t2＝t3. 答案：D 3. 将物体竖直上抛，假设运动过程中空气阻力不变，其速度—时间图象如图4－5－10所示，则物体所受的重力和空气阻力之比为(　　)图4－5－10 A．110 B．101 C．91 D．81 解析：由图象可知物体竖直上升和下落的加速度大小分别为a1＝11 m/s2，a2＝9 m/s2物体在竖直向上运动的过程中，由牛顿第二定律得G＋Ff＝ma1 物体在竖直向下运动的过程中，由牛顿第二定律得 G－Ff＝ma2 由得＝，故B正确． 答案：B 4. 质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图4－5－11所示．重力加速度g取10 m/s2，则物体在t＝0至t＝12 s这段时间的位移大小为(　　)图4－5－11 A．18 m B．54 m C．72 m D．198 m 解析：将物体的运动过程按受力的变化分段计算， 前3秒，F1＝F－μmg＝0，物体处于静止状态 3～6秒，F2＝F′－μmg＝4 N，a＝＝2 m/s2，s2＝at＝×2×32 m＝9 m 6～9秒，F3＝F－μmg＝0，物体做匀速运动，s3＝vt＝at1t2＝2×3×3 m＝18 m 9～12秒，F4＝F′－μmg，a＝＝2 m/s2，s4＝v3t3＋at＝(6×3＋×2×32)m＝27 m s＝s2＋s3＋s4＝54 m，故B正确． 答案：B 二、双项选择题 5. 图4－5－12为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是(　　)图4－5－12 A．经过B点时，运动员的速率最大 B．经过C点时，运动员的速率最大 C．从C点到D点，运动员的加速度增大 D．从C点到D点，运动员的加速度不变 解析：在BC段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a＝0时，速度最大，即在C点时速度最大，B对．在CD段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，C对．故选BC. 答案：BC 6. 沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度，如图4－5－13所示，当旅客看到弹簧的长度变短时，他对车厢运动状态变化的判断可能正确的是(　　)图4－5－13 A．车厢向右方运动，速度在增加 B．车厢向右方运动，速度在减小 C．车厢向左方运动，速度在增加 D．车厢向左方运动，速度在减小 解析：分析小球的受力，小球受到重力、支持力和弹簧的弹力．因弹簧由原长缩短，则小球受到向右的弹力，即小球的合力向右，根据牛顿第二定律，小球的加速度一定向右，则加速度向右有两种可能的运动；速度向右，与加速度同向，则速度增大，故A正确，B错误；速度向左，与加速度反向，则速度减小，故C错误，D正确． 答案：AD 7. 一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图4－5－14所示．在物体始终相对斜面静止的条件下，下列说法中正确的是(　　)图4－5－14 A．当θ一定时，a越大，斜面对物体的支持力越小 B．当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大 C．当a一定时，θ越