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【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习活页作业:4-4功能关系 能量守恒定律.doc
第4课时 功能关系 能量守恒定律
基本技能练.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程将人和伞看成一个系统在这两个过程中下列说法正确的是( )
阻力对系统始终做负功
系统受到的合外力始终向下
C重力做功使系统的重力势能增加
任意相等的时间内重力做的功相等
解析 运动员无论是加速下降还是减速下降阻力始终阻碍系统的运动所以阻力对系统始终做负功故选项正确;运动员加速下降时系统所受的合外力向下减速下降时系统所受的合外力向上故选项错误;由W=-知运动员下落过程中重力始终做正功系统重力势能减少故选项错误;运动员在加速下降和减速下降的过程中任意相等时间内所通过的位移不一定相等所以任意相等时间内D错误。
答案
2.(多选)某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h关于此过程下列说法中正确的有( )
人对物体做的功为m(g-a)h
物体的动能增加了mah
物体的重力势能增加了m(g+a)h
物体克服重力做的功为mgh
解析 该过程中物体克服重力做的功为mgh重mgh,C错、对;由牛顿第二定律知F-mg=ma即F=m(g+a)所以人对物体做的功为W=Fh=(g+a)h错;物体所受合外力为ma由动能定理知物体的动能增加了mah对。
答案
3.如图1所示斜面AB、DB的动摩擦因数相同。可视为质点的物体分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到( )
物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大
物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大
物体沿斜面DB滑动过程中克服摩擦力做的功较多
物体沿斜面AB滑动过程中克服摩擦力做的功较多
解析 已知斜面AB、DB的动摩擦因数相同设斜面倾角为θ底边为x则斜面高度为h=x斜面长度L=物体分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端由动能定理有mgh-μmgL=可知物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大故错误正确;物体沿斜面滑动过程中克服摩擦力做的功W=μmgL=μmgx相同故、D错误。
答案
4.如图2所示足够长的传送带以恒定速率顺时针运行将一个物体轻轻放在传送带底端第一阶段物体被加速( )
第一阶段摩擦力对物体做正功第二阶段摩擦力对物体不做功
第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量
第一阶段物体和传送带间因摩擦产生的热量等于第一阶段物体机械能的增加量
物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传送带间因摩擦产生的热量
解析 第一阶段滑动摩擦力对物体做功第二阶段静摩擦A项错误;摩擦力做的功等于物体机械能的增加量项错误;第一阶段物体的平均速度是传送带速度的一半因此物体运动的位移x恰好等于物体和传送带间相对移动的距离d。所以因摩擦产生的热量Q=fd=fx等于物体机械能的增加量而不是动能的增加量正确;因第二阶段静摩擦力做功物体机械能增加物体与传送带间没有产生热量可知错误。
答案
5.(多选)(2014·广东韶关一模)一轻质弹簧固定于天花板上的O点处原长为L如图3所示一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出以速度v与弹簧在B点相接触然后向上压缩弹簧到C点时物块速度为零在此过程中无机械能损失则下列说法正确的是( )
由A到C的过程中动能和重力势能之和保持不变
由B到C的过程中弹性势能和动能之和逐渐减小
由A到C的过程中物块m的机械能守恒
由B到C的过程中物块与弹簧组成的系统机械能守恒
解析 对物块由A到C的过程中除重力做功外还有弹簧弹力做功物块机械能不守恒、C错误;对物块和弹簧组成的系统机械能守恒即重力势能、弹性势能和动能之和不变上升过程中重力势能增加故弹性势能和动能之和逐渐减小、D正确。
答案
6.(多选)如图4所示一固定斜面倾角为30一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动加速度的大小等于重力加速度的大小g。若物块上升的最大高度为H则此过程中物块的( )
动能损失了2mgH .动能损失了mgH
机械能损失了mgH .机械能损失了
解析 运动过程中有摩擦力做功考虑动能定理和功能关系。物g的加速度沿斜面向上做匀减速运动运动过程中F合=mg由受力分析知摩擦力f=当上升高度为H时位移s=2H由动能定理得=-2mgH;选项正确错误;由功能关系知=W=-=-mgH选项正确错误。
答案
7.(多选)有一系列斜面倾角各不相同它们的底端相同都是O点如图5所示。有一些完全相同的滑块(可视为质点)从这些斜面上的A、B、C、D……各点同时由静止释放下列判断正确的是( )
若各斜面均光滑且这些滑块到达O点的速率相同则A、B、C、D……各点处在同一水平线上
若各斜面均光滑且这些滑块到达O点的速率相同则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上
若各斜面均光滑且这些滑块到达O点的时间相同则A、B、C、D……各点
D.若各斜面与这些滑块间有相同的动摩擦因数滑到O点的过程中各滑块损
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