【北京特级教师 同步复习精讲辅导】2014-2015学年化学人教选修6课后练习：控制变量法在实验中的应用 课后练习二.docVIP

学科：化学 轮次：高中化学同步复习课程 专题：控制变量法在化学实验中的应用 高中化学同步复习课程 专题：控制变量法在化学实验中的应用 主讲教师：熊美容 1 影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。 实验一：他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），设计实验方案来研究影响反应速率的因素。 实 验 步 骤 现 象 结 论 ①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中； ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg。 反应快慢： MgFeCu 反应物的性质越活泼，反应速率越快。 甲同学研究的实验报告如下表： 该同学的实验目的是研究 对反应速率的影响； 根据控制变量法，要得出正确的实验结论，还需控制的实验条件是保持________________条件相同。 (2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响， 利用右图装置进行定量实验。完成该实验应选用 的实验药品是_________________________________________； 应该测定的实验数据是________________________________。 实验二：已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑， 在高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时，发现开始一段时间，反应速率较慢，溶液褪色不明显；但不久突然褪色，反应速率明显加快。 (1)、针对上述实验现象，某同学认为KMnO4与H2C2O4反应是放热反应，导致溶液温度升高，反应速率加快。从影响化学反应速率的因素看，你的猜想还可能是_____的影响。 (2) 、若用实验证明你的猜想，除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外，还需要选择的试剂最合理的是_______ A、硫酸钾 B、硫酸锰 C、水 D、氯化锰 由H2、C2H2、C2H4组成的1 L混合气体在一定条件下发生加成反应后，气体总体积变成x L。请回答(气体体积均在标准状况下测定)： 　　(1)当反应后三种气体均无剩余时，x的取值范围是________；当x＝0.4时，原混合气体H2、C2H2、C2H4的体积比为________； 　　(2)当x＝0.6，且反应后混合气体密度为0.714 g/L时，原混合气体H2、C2H2、C2H4的体积比为________。 　 3 某化学反应2A B＋D在四种不同条件下进行，B、D起始浓度为0，反应物A的浓度（mol/L）随反应时间（min）的变化情况如下表： 根据上述数据，完成下列填空： （1）在实验1，反应在10至20分钟时间内平均速率为 mol/(L·min)。 （2）在实验2，A的初始浓度C2＝ mol/L，反应经20分钟就达到平衡，可推测实验2中还隐含的条件是 。 （3）设实验3的反应速率为v3，实验1的反应速率为v1，则v3 v1 ，且C3 1.0 mol/L（填＞、＝、＜） （4）比较实验4和实验1，可推测该反应是 反应（选填吸热、放热）。理由是 铁在冷的稀硝酸中反应的主要还原产物为NO，而在热的稀硝酸中反应其主要还原产物为N2O，当溶液更稀主要还原产物为NH4+，请分析下图，回答有关问题。 （1）假设有任一气体产生的曲线内只有一种还原产物，试配平由b点到c点时反应的化学方程式：□Fe＋□HNO3＝□Fe(NO3)2＋□□＋□H2O （2）从0点到a点时的还原产物为_________。 （3）从a点到b点时还原产物为_________，其原因是_________。 （4）已知达到d点时，反应完全结束，此时溶液中的主要阳离子为_________。对应于c、d两点投入的金属铁的物质的量之比_________。 已知氨与氯气可迅速发生以下反应：2NH3+3Cl2=N2+6HCl。现有A L氨气、氯气的混合气，其中氨气的体积分数为x，充分反应后气体体积为yL。 （1）讨论氨气的体积分数x取不同值时，反应后气体体积y的关系式。 （2）当混合气体的体积（A L）为55 L时，计算反应后气体体积y的最大值、最小值及y=A时的氨气的体积分数x的值。 （3）画出反应后气体体积y随氨气的体积分数x变化的图象。6 某天然碱（纯净物）可看作由CO2和NaOH反应后的产物所组成。称取天然碱样品四份，溶于水后，分别逐滴加入相同浓度的盐酸溶液30mL，产生CO2的体积（标准状况）如下表： Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 盐酸液的体积（mL） 30 30 30 30 样品（g） 3.32 4.15 5.81 7.47 二氧化碳的体积（mL