【名师伴你行】2015届高考政治二轮复习回扣教材 2-12.docVIP

专题十二　唯物史观和价值观 一、必知五个核心概念 1．社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。 2．社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。 3．价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 4．人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就是价值判断。 5．价值选择指人们在价值判断基础上作出的选择。 二、必记三个基本关系 1．社会存在与社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识；社会存在的性质决定社会意识的性质。 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 (2)社会意识反作用于社会存在 社会意识具有相对独立性：有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 社会意识的反作用：落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 2．两对基本矛盾之间的关系 (1)这两对矛盾作为社会基本矛盾，存在于一切社会形态中，制约着其他的社会矛盾，它们的性质规定着社会的本质。 (2)两对基本矛盾相互联结、相互作用。生产力和生产关系的基本矛盾更为根本，它决定着经济基础和上层建筑的矛盾。而经济基础和上层建筑的矛盾也制约着生产力和生产关系的矛盾。 3．自我价值与社会价值的关系 三、必明三个基本理论 1．人民群众的作用 (1)是社会物质财富的创造者。 (2)是社会精神财富的创造者。 (3)是社会变革的决定力量。 2．多角度把握从群众中来到群众中去的哲学依据 (1)唯物史观角度：人民群众是社会历史的创造者。 (2)辩证法角度：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。 (3)认识论角度：实践是认识的基础。要在人民群众的实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 3．如何实现人生价值 (1)在劳动和奉献社会中创造价值。 (2)在个人与社会的统一中实现价值。 (3)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 四、必背两个答题模板 1．如何运用历史唯物主义的观点分析问题 (1)社会存在与社会意识是辩证统一的，一方面，社会存在决定社会意识；另一方面，社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 (2)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。 (3)人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 2．如何运用人生价值的知识分析问题 (1)人生价值包括两方面：一方面是对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。 (2)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。 (3)正确的人生价值观应遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。 (4)实现人生价值的途径： 在劳动和奉献中创造价值。要积极投身于为人民服务的实践。 在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。 在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民利益的立场上，树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。 五、判断下列说法是否正确，若正确则在题目后面的括号内划“√”，若错误则在题目后面的括号内划“×”。 1．社会存在是指社会生活的物质方面，它包括物质资料的生产方式、自然地理环境、人口等内容。(　　) 2．社会意识具有相对独立性就是指社会意识与社会存在的发展变化具有不同步性，有时超前，有时滞后。(　　) 3．社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(　　) 4．社会主义社会的基本矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (　　) 5．人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。(　　) 6．价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(　　) 7．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。(　　) 8．人的价值，只能在社会中实现。只有正确处理个