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摘要
本研究从习语特点的分析入手,以奈达的功能对等理论为基础,应用奥斯汀
的言语行为理论,就100个英文习语在不同的情景语境条件下的言外行为的变化
进行了对比分析,为具体情景语境下的习语翻译提供了系统的理论指导和可行的
翻译方法。本研究的成果主要体现在以下三个方面:
1)为习语翻译研究提供了一个新的视角,突破了文化因素主导的习语翻译
研究现状。习语的正确使用不能脱离具体的情景语境,因此,本文旨在译者不能
忽视语境对习语理解的作用。
2)功能对等理论的核心是“读者反应”的相似,然而这种相似性是抽象的,
很难从质或量的角度来衡量,本文转而对能够直接引起读者反应的言语行为进行
研究,从目的、心理、人物、力度和命题内容五个与语境相关的方面对习语的言
外行为进行了深入细致的分析。
3)通过实例分析,证明了在具体的情景语境下,能否实现习语翻译的功能
对等,关键在于原文与译文是否在言外行为功能上达到了对等;习语实际上是一
种间接言语行为,其表达力主要体现在言外行为中,因此,言外功能对等是译者
在习语翻译中最终应该达到的效果。
关键词: 习语翻译功能对等言语行为理论言外行为功能对等
Abstract
contexts.
research intoidiomtranslationin situational
This mainly specific
probes
thedefinitionsandfeaturesof onthebasisof
fromthereviewon idioms,and
Starting
thefunctional on100 of idioms
analysis pairsEnglish
equivalence,acomparative
carriedout the of
usedindifferentsituationalcontextshasbeen throughapplication
a
the Act is thattheresearchcouldoffer
SpeechTheory.Itexpected systematic
theoretical andafeasible foridiomtranslationin
guidance methodology specific
situationalcontexts.The liesinthe three
significancefollowingaspects:
researchbreaksthecurrentrestrictioninidiomtranslationin
Firstly,the study
and the
whichtheculturalinfluenceadominantrole introducessituational
plays
contextsintothisfield.Thecorrectuseand ofidiomscouldnotbe
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