张艳红导学案.docVIP

“分组合作，自信高效”导学案 周次：第七周 课时：2课时 课题:钓鱼的启示 课型：讲读 年级：五年 教者：张艳红 教学目标： 知识与能力：通过自学，能够正确读写词语：“捕捞、鱼饵、溅起、鱼钩、小心翼翼、操纵、啪啪、鱼鳃、皎洁、嘴唇、沮丧、诱惑、告诫、实践”。理解“小心翼翼、沮丧、诱惑、告诫”的意思，积累好词佳句。 过程与方法：经历学习课文的过程，了解课文的主要内容，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。 情感态度价值观：理解父亲要我把鲈鱼放回湖中的理由，明白我从钓鱼这件事中得到的启示。懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德时间的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 教学重点：了解课文的主要内容，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。 教学难点：理解父亲要我把鲈鱼放回湖中的理由，明白我从这件事中得到的启示。 教学过程： 一、课前展示（前奏版-5分钟） （科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分） 二、创境激趣（启动板—教师创设情境） 导言：鲈鱼，鳍科。体长可达60多厘米，侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食，生长快，肉嫩味鲜。栖息于近海，也进入淡水，早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁殖，产卵期间严禁捕捉。 这节课我们要学习的课文就跟鲈鱼有关，下面我们一起来看看课文讲了一件 关于鲈鱼的什么事呢？ 三、自主探究，展示汇报