《桂花雨》优质课课件PPT.pptVIP

桂花雨 12、桂花雨 ? 赏桂花 ? 摇桂花 用桂花 忆桂花 12、桂花雨 ? 赏桂花 (1) ? 摇桂花 (2---3) 用桂花 (4) 忆桂花 (5----6) 课文主要写的是作者摇桂花的情景，作者自己把这叫做？ 摇花乐 乐在哪里？ （l）为什么说摇花对“我”来说是件大事？ (2)为什么用“桂花雨”做题 目？ 桂花纷纷落下，我们满头满身都是桂花。 读这个句子，你看到了什么？ 真的下雨吗？那为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”，而且是“好香的雨”？ 假如当时你站在作者身边，你也会这样喊吗？为什么？ 现在，你知道课题“桂花雨”的意思了吗？它用了什么修辞手法？ 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。为什么？ 人们常说，“美不美，家乡水；亲不亲，家乡人”。母亲对家乡、对家乡桂花有着多么深厚的感情啊。异乡再好，终究不如自己的家乡呀！ * 琦君：原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。 １９１７年生于浙江温州 １１岁跟随父亲来到杭州 ３２岁