王雷英《落花生》.docVIP

王雷英《落花生》 ???2012.4千课万人 ? 1、 生：华同花，勉励自己像落花生一样的人 板书课题：落花生??这个落字在这里没有特别的含义  2、 生：很多的对话???????????????????????????????师引：而且是一家人的对话 生：看上去好吃好多不是那么多???????????????????????语言简洁 生：?都是直接谁说??????????????????????????????????对话直接?简洁 出示：  3、围绕落花生，课文写了哪些事？哪部分写的最具体 生：种花生?收花生??分享花生???分享花生写得最具体 师板书：种??收???吃??议（详） ? 4、放声读议花生的段落，找一找花生都有哪些好处？学生读文，做批注 学生交流： 这部分作者是用什么方法把花生的好处一一说清楚的？对话 再次默读对话部分，你又有什么发现？ 生：围绕花生来写的??????????????? 师：?围绕同一个内容花生的好处来写的 生：通过花生的好处告诉我们一个道路????????? 师：话中有话 师生合作读对话 你又发现了什么？写家人的对话也是有详有略的，谁的话详细说？父亲 ? 5、父亲的话为什么要这么详细的写？我们来读一读这一段话  生齐读 如果这样写，你觉得怎么样？学生对比读，理解对比写法  拿起笔找一找，花生和石榴苹果到底有哪些不一样？标出关键词