2016届高考政治大一轮复习（广东专用）配套讲义：必修2 第7单元 第17课 我国的政党制度.docVIP

第十七课　我国的政党制度 [考点展示]　我国的政党制度：1.中国共产党领导和执政地位的确立。2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想(常考点)。3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式(常考点)。4.中国特色的政党制度(常考点)。 核心考点一　中国共产党的领导 1．中国共产党的领导 地位 中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择 性质和宗旨 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨 作用 只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会宏伟目标 执政方式 中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是中国共产党执政的基本方式 党员作用 在领导中国特色社会主义的过程中，注意发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系 执政理念 以人为本、执政为民 2.中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 解决的问题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党 实现什么样的发展、怎样发展 基本内容 第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 第一要义：推动经济社会发展；核心立场：以人为本；基本要求：全面协调可持续；根本方法：统筹兼顾 核心、精髓、本质 核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线；精髓：解放思想、实事求是 本质：立党为公、执政为民 核心立场：以人为本 联系 既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 动态发布 命题特点 2014·重庆高考，7 2014·福建高考，26 2014·江苏高考，16 2014·海南高考，24 2014·山东高考，41(1) 党的执政地位、执政方式和执政理念是党的知识体系中最易考查的知识点，尤其是依法执政。主要以选择题的形式考查对执政方式和执政理念的理解，在主观题中也常用来作为分析党深化改革，实行某项方针、政策和做法的依据和措施。 命题点1　中国共产党的性质、宗旨和 执政方式、执政理念 解题指导：理解有关中国共产党知识上的几对关系 (1)中国共产党的领导方式和执政方式 中国共产党的领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 科学执政 民主执政 依法执政 含义 遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业 坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保障人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线 坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化 地位 前提 本质 保障 原因 时代发展的需要和党肩负的历史使命决定的 我国的国家性质和党的性质决定的 坚持依法治国方略的要求 联系 依法执政是中国共产党执政的基本方式，依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 (2)依法执政与依法行政 ①依法执政的主体是中国共产党，依法行政的主体是政府。 ②中国共产党通过科学执政、民主执政、依法执政等方式实现对国家和社会生活的领导，党不是国家和社会事务的具体组织者。政府要依法行政，通过履行政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态建设职能贯彻执行党的路线、方针、政策。 (3)党内民主与人民民主 党内民主 人民民主 主体 中国共产党全体党员 全体中国人民，其中包括中国共产党党员 形态 属于政党层面，是非国家形态的民主 属于国家层面，是国家形态的民主 范围 适用于中国共产党党内政治生活 适用于我国国家政治生活和社会生活 联系 以党内民主引导和带动人民民主 典例1　(2014·重庆高考)随着党风廉政建设的推进，某些干部2014年春节过得有些“乏味”：年礼没人送，不敢开公车走亲访友，有人宴请也不敢答应。于是他们感慨“为官不易”，当官没意思。对这一观念进行批驳，应运用的理论有(　　) ①坚持和健全民主集中制，发展党内民主　②权力是把双刃剑，能做好事也能做坏事　③公民对国家工作人员有提出批评的权利　④中国共产党坚持以人为本、执政