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高中历史人教版选修1 第一单元 第1课 雅典城邦的兴起 .doc
第一单元 梭伦改革
第1课 雅典城邦的兴起
[课程标准] 了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
一、贵族政治与社会动荡
1.自然环境:雅典位于希腊阿提卡半岛,地理位置优越,资源丰富,交通便利。
2.城邦国家
(1)出现:大约在公元前9~前8世纪,设立以______为中心的______________和行政机构。
(2)成员:由______和平民两部分构成,______主要包括农民和手工业者。
3.社会矛盾
(1)原因
①政治上:贵族占据______________等重要职位,把持长老会议,____________无实权。
②经济上:贵族掌握大部分财富并通过多种方式盘剥平民,许多平民沦为“__________”或债务奴隶。
(2)表现:公元前632年,雅典______发动武装暴动。
(3)影响
①使雅典____________不得不调整统治政策。
②局部调整不可能缓和尖锐的__________,必须进行进一步的社会政治改革。
二、工商业发展
1.表现
(1)公元前8世纪以后,农业生产力大为提高。
(2)__________和造船业等取得进一步发展。
(3)商业贸易日益繁荣。
2.影响
(1)促进了雅典______________的发展。
(2)形成了________________阶层。
(3)工商业奴隶主展开了要求分享政治权利的斗争
①平原派:主张维护贵族____________,巩固自身的既得利益。
②山地派:主张实行激进的____________,进行彻底的社会变革。
③海岸派:主张实行温和的改革。
三、首席执政官梭伦
1.背景
(1)雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展。
(2)__________占领了雅典的出海门户萨拉米斯岛,沉重打击了雅典的____________。
(3)人民对统治者的腐朽无能十分不满。
(4)梭伦鼓动雅典公民的____________。
2.从政
(1)梭伦指挥雅典军队夺回了________________,从此走上政治舞台。
(2)公元前594年,梭伦当选为首席执政官。
知识点一 贵族政治与社会动荡
1.在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中,四位同学的发言中最接近体制因素的表述是( )
A.雅典的“五百人会议”扩大了雅典的民主基础
B.雅典港湾众多,工商业发达
C.雅典是小国寡民的城邦
D.雅典注重对公民参政素质的培养
2.下列两幅图是研究古代希腊债务奴隶的重要文物。当时雅典的债务奴隶是( )
雅典的债务奴隶
A.以人身作为抵押的“六一汉”
B.借了债务无力偿还的破落奴隶主
C.为债主耕种土地的平民
D.还不起债务或交不起地租的平民
3.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了( )
A.限制贵族任意解释法律的权力
B.将雅典的民主推向新阶段
C.使日常的审判有明确法律依据
D.缓和日益尖锐的阶级矛盾
知识点二 工商业发展
4.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的商业贸易日趋繁荣。下列有关叙述,正确的是( )
①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商 ②有些贵族也加入了经营工商业的行列 ③雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润 ④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.梭伦改革前雅典工商业奴隶主阶层展开了要求分享政治权利的斗争。其中“海岸派”的主张是( )
A.实行僭主政治 B.实行寡头政治
C.实行激进的民主政治 D.实行温和的改革
6.关于公元前8世纪后,雅典公民内部的阶级关系的表述,正确的一组是( )
①“平原派” ②“海岸派” ③“山地派”
知识点三 首席执政官梭伦
7.公元前600年左右,雅典的“疯诗人事件”最能表明( )
A.梭伦是雅典改革的最佳人选
B.梭伦具有振兴城邦的爱国热情
C.雅典的改革已成为历史潮流
D.雅典的阶级矛盾已激化到极点
8.下图中的人物当选为执政官的主要条件是( )
A.萨拉米斯岛之战的胜利树立了崇高威望
B.“疯诗人事件”引起了人们的注意
C.平民与贵族的矛盾激化
D.他被授予“仲裁人”和“立法者”的权力
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案
9.阅读下列材料:
材料一 所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,把收成的六分之五作为地租缴纳给债主,自己只能留六分之一,因而被称为“六一汉”或“塞特”;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。
材料二 一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。”
请回答:
(1)从材料一中归纳平民抵押
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