综合性学习教案 4.docVIP

《综合性学习》专题复习教案 整 理：吴关存 【复习内容】 1、了解综合性学习的主要类型 2、把握综合性学习的中考基本题型 3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧 【复习重难点】 重点：应考策略的掌握 难点：解题技巧的运用 【复习设想】 1、解读课标：综合性学习重在考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力，主要体现为语文知识能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动紧密联系。但是中考过程中限于笔试的形式呈现，知识与能力综合型、专题活动型将是主要的考查方式。 2、梳理内容 （1）教材中有关综合性学习内容的梳理 ； （2）中考综合性学习题例的梳理。 3、总结规律：通过对典型题例的了解分析，掌握基本规律。 【复习课时】 四课时 【课前准备】 准备六册语文课本，完成《冲向满分》中部分习题。 第一课时 【复习要点】完成教材中关于综合性学习专题的梳理及近两年中考题型的梳理。 【复习过程】 一、对教材内容进行梳理：可大致分为七类： 1、体验成长类：《这就是我》、《微笑着面对生活》、《青春随想》、《成长的烦恼》、《岁月如歌——我的初中生活》、《乘着音乐的翅膀》 2、自然风情类：《寻觅春天的踪迹》、《感受自然》、《背起行囊走四方》、《说不尽的桥》、《黄河，母亲河》 3、语言文字类：《好读书，读好书》、《漫游语文世界》、《古诗苑漫步》、《走进小说天地》、《莲文化的魅力》、《走上辩论舞台》 4、历史文化类：《话说千古风流人物》、《我所了解的孔子和孟子》、《到民间采风去》、《脚踏一方土》、《马的世界》、《戏曲大舞台》 5、专题探究类（热门话题类）：《世界何时铸剑为犁》、《关注我们的社区》、《我也追“星”》、《金钱，我们共同面对的话题》、《漫话探险》 6、科技生活类：《科海泛舟》、《探索月球的奥秘》、《追寻人类起源》 7、其他类：《怎样搜集资料》 二、教师小结。 第二、三课时 【复习要点】语文综合性学习分类指导 【复习过程】 一、综合运用类： 例题：你班组织毕业晚会活动，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？?1、班级征集晚会主题语，要求是简洁形象的一句话或一个短语。你写的是什么？?2、根据节目表，合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》，请你为连接这两个节目写几句串台词。3、事后某同学为学校广播站写了一则消息，交稿前，她请你做些修改。 ①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级⑴班最近组织了毕业晚会。②同学们踊跃参与、认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班又精神饱满地投入到紧张的学习之中。　　????（1）句①中，有词语搭配不当，可将“____”一词改成“____”。????（2）句②?中，有词语使用不当，应该为“____”。　?? （3）句③中，有词语并列不当，应删去“____”。??? 4、晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习那么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。 【解题指导】这是一道语言综合运用题，兼容应用文、语病修改、语文活动等知识的应用与实践。命题人做了一个精心的设计，把课堂中学习到的各种语文知识通过一次活动串联你起来，各小题从不同的角度对学生的能力进行考察，而且题目与学生的实际结合非常紧密，使学生能够联系生活实际来思考和答题。1、2题考查的是写广告、标语、解说词、拟对联、致欢迎词的能力。3题考查的是修改病句的能力。题4考查的口语交际能力。【参考答案】1、例：??花季情?? 良师恩；同窗的你我；友谊地久天长----2、例：伴着生活的优美旋律，我们荡着双桨，度过了难忘的三年；带着美好的憧憬，我们走向明天。但不管走到哪里，我们坚信；友谊永存我心，友谊地久天长！下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。 （得分点：内容承上启下；语言简洁；感情饱满）3、⑴活泼??活跃 ??⑵各逞其能??各显其能 ???⑶合唱4、例：你可以有不同看法，不过我感到得到的比失去的更多。（答话顶撞对方、语气过于生硬的，扣分；答话内容未表达“活动有收获”意思的，扣分。） 二、实践探究类： 例题：请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。??今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3）请就安徒