苏教版五年级语文第4单元教案.docVIP

课题 13 在大海中永生 总第54-56课时 教学 目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词。3、理解重点词句，缅怀邓小平同志的丰功伟绩，表达人民对伟人的一片深情。 本课第1-3课时 重点 理解重点句子，感受伟人爱祖国、爱人民的高尚情怀。 教具：课件 难点 理解重点句子，感受伟人爱祖国、爱人民的高尚情怀。 教学过程 备注 一、导入新课1、同学们，你们知道这是谁吗？[点击鼠标，屏幕出现邓小平的画像]谁来简单介绍一下？2、指名学生介绍[师分发给小组资料]二、揭示课题，解题1、请同学们看段录像。[播放小平骨灰撒落大海的录像]3、解题：三、初读课文1、带着刚才的问题，请同学们阅读课文。2、小组学习，完成下列要求：（1）自由读课文，标出本课的生字新词，并划出难理解的词句。（2）能正确、流利地朗读课文。3、小组汇报学习情况4、听课文录音，再次整体感知全文。 （1）了解邓爷爷生前的伟大功绩，听着课文录音，你又有了什么新的想法、新的问题，请同学们好好的想一想。（2）师归纳总结学生已解决的问题和未解决的问题[未解决的问题：1、为什么说邓爷爷的影响“超越时代、超越国界”？2、“我是中国人民的儿子”怎样理解？3、为什么说邓爷爷“在大海中永生”？]（3）这里我们自己解决了不少的问题了，但这几个问题还未解决，同学们