人教A版数学必修四第1步--预3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式.docVIP

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  • 2015-10-28 发布于湖北
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人教A版数学必修四第1步--预3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式.doc

人教A版数学必修四第1步--预3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式.doc

人教版必修四 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 课前预习学案 一、预习目标 1.理解并掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式,初步运用公式求一些角的三角函数值; 2.经历两角和与差的三角公式的探究过程,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力; 二、预习内容 1、在一般情况下sin(α+β)≠sinα+sinβ,cos(α+β)≠cosα+cosβ. 2、 已知,那么( ) A、- B、 C、 D、 3.在运用公式解题时,既要注意公式的正用,也要注意公式的反用和变式运用.如公式tan(α±β)= 可变形为:tanα±tanβ=tan(α±β)(1tanαtanβ); ±tanαtanβ=1-, 4、又如:asinα+bcosα= (sinαcosφ+cosαsinφ)= sin(α+φ),其中tanφ=等,有时能收到事半功倍之效. =_____________. 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1. 能从两角差的余弦公式导出两角和的余弦公式,以及两角和与差的正弦、正切公式,了解公式间的内在联系。 2.能应用公式解决比较简单的有关应用的问题。 学习重难点: 1. 教学重点:两角和、差正弦和正切公式的推导过程及运用

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