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- 2016-09-17 发布于安徽
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课次1 二语习得概述 学习目的及方法 学习目的: (1)掌握二语习得(研究)中的基本概念 (2)了解二语习得(研究)中的基本理论 学习方法:听讲、阅读(翻译)、发言、书评 课代表:? 考试及成绩 考试:闭卷考试 成绩:平时50%+末考50% 教材及参考书目 指定教材:王建勤主编《第二语言习得研究》,商务印书馆,2009 参考书目: (1)刘颂浩著《第二语言习得导论——对外汉语教学视角》,世界图书出版公司,2007 (2)王建勤主编 《汉语作为第二语言的学习者语言系统研究》 商务印书馆,2006 (3)第二语言学习与教学译丛 《学习新语言——第二语言习得论》,北京师范大学出版社,2006 (4)Rod Ellis《Understanding Second Language Acquisition》(《第二语言习得概论》),上海外语教育出版社,1999 (5)Bill VanPatten 《From Input to Output——A Teacher’s Guide to Second Language Acquisition》,世界图书出版公司,2007 一些基本概念 第一语言(简称“一语”) 第二语言(简称“二语”) 母语 外语 目的语 思考:美国人在韩国学习汉语与在中国学习汉语,主要差别何在? 学习语言的环境不同 (1)美国人在韩国学习汉语——“外语环境”(foreign l
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