山东省生物高中人教版学案必修一：1复习走进细胞和组成细胞的分子.docVIP

一、复习目标 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.多种多样的细胞(Ⅱ)。 3.用显微镜观察多种多样的细胞。 4.水和无机盐的作用(Ⅰ)。 5.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。 二、基础知识梳理 一、从生物圈到细胞 1．用图表示生命系统(a)、生态系统(b)和无机环境(c)的关系。 2．最大的生命层次是______；最基本的生命层次是________。 3．植物没有________这一层次；单细胞生物如草履虫、细菌等 无________________这三个层次。 4．病毒属于生命系统吗？是生物吗？　 二、细胞的多样性和统一性 1．原核细胞和真核细胞 (2)常见的两种原核细胞 　2．细胞学说 (1)建立：19世纪30年代由________和______建立。 (2)内容 (3)意义：证明了动植物界具有________。 三、组成细胞的元素 1．分类 2．存在形式：大多数以________的形式存在。 3．作用 4．研究意义 四、生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的原理 五、细胞中的无机物 1．细胞中的水 (1)存在形式：________________。 (2)功能 2．细胞中的无机盐 (1)存在形式：绝大多数以______的形式存在，少数是细胞内____________的组成成分。 (2)功能：维持细胞和生物体的______________，维持细胞的________等。 六、生物体中的蛋白质 1．含量：占细胞鲜重的7～10%，干重的____以上。 2．结构 元素组成：________等，有的含S、P及微量元素Fe等 空间结构：蛋白质分子 3．蛋白质的功能 七、核酸的结构与功能 2．功能：生物的________物质；对于生物体的遗传变异和________________具有重要作用。 八、细胞中的糖类 1．元素：________ 3．功能 (1)组成生物体的重要成分。 (2)生命活动的________。 九、细胞中的脂质 基础知识梳理答案： 一、1. 2．生物圈　细胞　3.系统　组织、器官、系统 4．最基本的生命系统是细胞，病毒无细胞结构，不能独立生存，故不属于生命系统；但能进行新陈代谢，能繁殖产生后代，故是生物。 二、1.(1)核膜　核膜　核糖体　核膜　DNA (2)拟核　叶绿素、藻蓝素　细胞壁　细胞膜　寄生、腐生 2．(1)施莱登　施旺　(2)细胞　细胞产物　相对独立　老细胞　(3)统一性 三、1.C、H、O、N、S、P、K、Mg、Ca　微量元素　C　C、H、O、N　主要　2.化合物　3.化合物　生命活动　4.统一性　差异性 四、 五、1.(1)自由水和结合水　(2)①细胞结构　②良好溶剂　③生物化学反应　④液体环境 2．(1)离子　复杂化合物　(2)生命活动　酸碱平衡 六、生物体中的蛋白质 1．50%　2.C、H、O、N　必需　非必需　C2H4O2NR　3　7　—C4H10N　氨基　羧基　同一个　—NH—CO— 3． 七、1.C、H、O、N、P　含氮碱基　核苷酸　双螺旋 2．遗传　蛋白质的生物合成 八、1.C、H、O　2.DNA　麦芽糖　蔗糖　半乳糖　储能　细胞壁　糖原　3.(2)能源物质 九、 三、重难点分析 （一）．统一性与差异性 1．生物界与非生物界的统一性和差异性 (1)统一性是从化学元素的种类来分析的：组成生物体的化学元素没有一种是生物体所特有的。 (2)差异性是从化学元素的含量来分析的：组成生物体的化学元素与无机环境中的相应元素的含量有一定的差别。 2．生物界的统一性 (1)从化学元素角度分析：组成生物体的化学元素种类大体相同。 (2)从分子水平角度分析：①所有生物DNA分子的空间结构(规则的双螺旋结构)和化学组成(四种脱氧核苷酸)相同；②所有生物共用一套遗传密码子；③蛋白质的基本单位——氨基酸的种类基本相同。 (3)从结构角度分析：除病毒外，生物体都是由细胞组成的。 (4)从能量角度分析：生物体都是以ATP作为能量“通货”的。 （二）、细胞中无机物 1．水 (1)水的含量、分类 含量 概念 结合水 4.5% 与其他物质结合在一起 自由水 95.5% 能够自由流动、以游离状态存在 (2)不同生物的含水量特点 ①细胞和生物体中含量最多的物质(如精瘦肉、沙漠植物中含量最多的都是水)。 ②含水量：水生陆生、幼年成年老年、代谢旺盛代谢缓慢、幼嫩细胞衰老细胞。 2．无机盐的生理作用 (1)是细胞的结构成分。如Mg2＋是叶绿素的必需成分；Fe2＋是血红蛋白的主要成分；PO是生物膜的主要成分——磷脂的组成成分，也是ATP、NADPH的主要组成成分。 (2)参与并维持生物体的代谢活动。如哺乳动物血液中钙盐的含