江西省临川区第二中学2014-2015学年高中化学 第三章 第四节 有机合成(一)课件 新人教版选修5.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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江西省临川区第二中学2014-2015学年高中化学 第三章 第四节 有机合成(一)课件 新人教版选修5.ppt

江西省临川区第二中学2014-2015学年高中化学 第三章 第四节 有机合成(一)课件 新人教版选修5

* * * * * 有机合成 化学 选修5 第四节 【知识与技能】? 1、认识烃类物质、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯之间的相互转化以及性质、反应类型、反应条件。 2、能列举引入C=C、卤素原子、羟基、醛基和羧基的化学反应,并完成 相应的化学方程式。 3、构建知识网并能应用其设计一些简单物质的合成路线。 【过程与方法】 1、了解合成路线设计的一般思路;知道合成关键为构建碳骨架和引入官能团 2、通过一些简单物质的合成,初步认识逆向合成法的思维方法,理解确定合成路线的基本原则。 3、通过有机物逆合成法的推理,培养学生逻辑思维能力以及信息的迁移能力? 【情感态度与价值观】 1、通过具体事例,使学生认识到合成的有机物与人们生活的密切关系 2、通过具体事例,使学生感受人类对自然认识和改造的过程;知道“绿色合成”思想是优选合成路线的重要原则。 【重点】 1、复习各类有机物的性质、反应类型、相互转化关系,构建知识网 2、初步学会设计合理的有机合成路线 【难点】逆向合成的思维方法 三维目标 用化学方法人工合成物质 创造新物质,如尼龙、涤纶、炸药、医药等等 用化学方法人工合成物质 复写自然物质 用化学方法人工合成物质 修饰自然物质 解热镇痛药物——阿司匹林 宇航服中应用了一百

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